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Vol. 2 Núm. 2 (2017)
Vol. 2 Núm. 2 (2017)
Publicado:
2018-09-14
Artigos
Organización del trabajo pedagógico: el valor de la dimensión ética en la educación infantil
Sandra Regina Mantovani Leite, Alonso Bezerra de Carvalho
171-188
PDF (Português (Brasil))
El enseñanza por investigación y la integración de los componentes curriculares de ciencias y lengua portuguesa en las oficinas pedagógicas del años iniciales de la enseñanza fundamental: uno estudio de caso de una escuela de educación integral de Londrina
Maria Regina da Costa Sperandio, Marta Regina Nazário, Givan José Ferreira dos Santos, Zenaide de Fátima Dante Correia Rocha
189-206
PDF (Português (Brasil))
La enseñanza de la lectura literaria: la formación del alumno lector en el 5º de la enseñanza fundamental
Fernanda Aparecida Ferreira Pinheiro, Rovilson José da Silva
207-230
PDF (Português (Brasil))
Educación y derechos humanos: especificidades de las relaciones raciales y etnicas en Brasil
Carla Beatriz Meinerz
231-250
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Violencia sexual contra niños y adolescentes: el silenciamiento como marcador del aumento de los casos
Eliane Rose Maio, Márcio de Oliveira
251-270
PDF (Português (Brasil))
Una imagen vale más que 1.000 palabras: representa las entradas del menú de la página web con imágenes para personas con discapacidades de aprendizaje
Peter Williams
271-302
PDF (Português (Brasil))
Metodologías activas y la construcción de portfólios digitales: indicadores de interacción, autonomía y nuevas prácticas en la formación de profesores
Eneida Santana Baumann, Eduardo Fofonca, Tereza Kelly Gomes Carneiro
303-320
PDF (Português (Brasil))
Juegos digitales en la educación: como estudiantes de post-graduación en educación perceben su uso en contextos escolares
Bruna Santana Anastácio, Gleice Assunção da Silva, Dulce Márcia Cruz
321-337
PDF (Português (Brasil))
Apresentação
Rovilson José da Silva, Diene Eire Mello, Sandra Aparecida dos Santos Franco
169-170
PDF (Português (Brasil))
Educação em Análise, Londrina, v. 2, n. 2, jul./dez. 2017
PDF (Português (Brasil))
Idioma
English
Português (Brasil)
Español (España)
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