Vol. 11 (2026)

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Publicado: 2026-02-02

Artigos

Retos y aportes de la práctica no obligatoria en la formación de estudiantes de pedagogía

Alexandre Luiz Polizel, Hemilli Vitória Vieira

1-24
DOI: https://doi.org/10.5433/1984-7939.2026.v11.52319
Atuación docente en el contexto socioeducativo: revisión integrativa de la literatura brasileña

Gustavo Fernandes Scalvi, Camila Domeniconi

1-33
DOI: https://doi.org/10.5433/1984-7939.2026.v11.54213
Evaluación de un juego digital para la educación sexual de niños y adolescentes

Lilian Cerri Mazza, Silvia Regina de Souza

1-34
DOI: https://doi.org/10.5433/1984-7939.2026.v11.52955

Entrevista

Entrevista con el Profesor Dermeval Saviani: Políticas Curriculares para la Formación Docente – ¿Existe Futuro para la Docencia en Brasil?

Dermeval Saviani, Luiz Gustavo Tiroli, Adriana Regina de Jesus Santos

1-25
DOI: https://doi.org/10.5433/1984-7939.2026.v11.54573