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v. 6 n. 1 (2021): Dossiê: Corpos desviantes, alternativos e outras nomenclaturas da exclusão
v. 6 n. 1 (2021): Dossiê: Corpos desviantes, alternativos e outras nomenclaturas da exclusão
Publicado:
05-08-2021
Apresentação
Diene Eire de Mello, Sandra Aparecida Pires Franco
1-2
PDF
Apresentação do Dossiê
Apresentação
Sara Wagner York
3-8
PDF
Artigos
Era uma vez... Uma história de adoção: contribuições para a construção de uma cultura adotiva na escola
Gilmara Lupion Moreno, Thainara Suleiman Campachi Antonio
120-140
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DOI:
https://doi.org/10.5433/1984-7939.2021v6n1p120
Tempo e espaço para a brincadeira de papéis sociais na educação infantil: documentos oficiais e práticas pedagógicas
Kethelen Rossini, Luana Haruka Kawagoe, Cassiana Magalhães
141-158
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DOI:
https://doi.org/10.5433/1984-7939.2021v6n1p141
Narrativas de estudantes EAD em blog e apropriação de letramentos digitais
Iracema Cristina Fernandes da Silva, Terezinha Fernandes Martins de Souza
159-178
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DOI:
https://doi.org/10.5433/1984-7939.2021v6n1p159
O lugar das tecnologias digitais no trabalho docente em tempos de ensino remoto
Analigia Silva, Flavia Magrinelli Wegrzyn Martinez
179-200
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DOI:
https://doi.org/10.5433/1984-7939.2021v6n1p179
Dossiê
Corpos potentes que veem, corpos freaks que são vistos: análises sobre um corpo modificado e não-binário
Márcio Alessandro Neman do Nascimento, Thi Angel
9-29
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DOI:
https://doi.org/10.5433/1984-7939.2021v6n1p9
Criações e transgressões no diálogo entre transgeneridade e deficiência: “entre travas e rodas”
Giovanna Marafon, Roberta Piluso
30-51
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https://doi.org/10.5433/1984-7939.2021v6n1p30
Estranhos desejos: a proliferação de categorias científicas sobre os “desejos pela deficiência”
Marco Antonio Gavério
52-75
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5433/1984-7939.2021v6n1p52
Frida Kahlo e uma educação inclusiva potencial
Ana Carolina Sênos Santos, Anna Marina Madureira de Pinho Barbará Pinheiro
76-104
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DOI:
https://doi.org/10.5433/1984-7939.2021v6n1p76
Aleijando as políticas queer, ou os perigos do neoliberalismo
Robert McRuer
105-119
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5433/1984-7939.2021v6n1p105
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