Vol. 6 Núm. 1 (2021): Dossiê: Corpos desviantes, alternativos e outras nomenclaturas da exclusão

• Apresentação

  Diene Eire de Mello, Sandra Aparecida Pires Franco

  1-2

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Apresentação do Dossiê

• Presentación del dossier

  Sara Wagner York

  3-8

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Artigos

• Érase una vez ... una historia de adopción: contribuciones a la construcción de una cultura adoptiva en la escuela

  Gilmara Lupion Moreno, Thainara Suleiman Campachi Antonio

  120-140

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• Tiempo y espacio para los juegos de los papeles sociales en la educación infantil: documentos oficiales y prácticas pedagógicas

  Kethelen Rossini, Luana Haruka Kawagoe, Cassiana Magalhães

  141-158

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• Narrativas de estudiantes de aprendizaje a distancia en blog y apropiación de alfabetización digital

  Iracema Cristina Fernandes da Silva, Terezinha Fernandes Martins de Souza

  159-178

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• El lugar de las tecnologías digitales en el trabajo docente en tiempos de enseñanza a distancia

  Analigia Silva, Flavia Magrinelli Wegrzyn Martinez

  179-200

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Dossiê

• Cuerpos poderosos que ven, cuerpos volubles que se ven: análisis de un cuerpo modificado y no binário

  Márcio Alessandro Neman do Nascimento, Thi Angel

  9-29

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• Creaciones y transgresiones en el diálogo entre transgeneridad y discapacidad: "entre candados y ruedas”

  Giovanna Marafon, Roberta Piluso

  30-51

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• Extraños deseos: la proliferación de categorías científicas sobre "deseos por la discapacidad"

  Marco Antonio Gavério

  52-75

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• Frida Kahlo y una posible educación inclusiva

  Ana Carolina Sênos Santos, Anna Marina Madureira de Pinho Barbará Pinheiro

  76-104

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• La política queer tullida, o los peligros del neoliberalismo

  Robert McRuer

  105-119

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• Expediente

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