Retratos da educação com mobilidade - um estado do conhecimento

Elisânia Santana de  Oliveira; Simone Lucena

doi:10.5433/1984-7939.2023v8n1p79

Autores/as

Elisânia Santana de Oliveira Universidade Federal de Sergipe https://orcid.org/0000-0001-7732-3877
Simone Lucena Universidade Federal de Sergipe https://orcid.org/0000-0003-1636-7707

DOI:

https://doi.org/10.5433/1984-7939.2023v8n1p79

Palabras clave:

Aplicación, Dispositivos móviles, Estado del Conocimiento, Educación

Resumen

En la actualidad, se observa que la generación de estudiantes que ingresa al entorno escolar está inmersa en tecnologías digitales móviles, especialmente en el uso de teléfonos inteligentes, lo que ha llevado a que la escuela necesite utilizar estas tecnologías en un intento de ser coherente con la realidad sociotécnica experimentada. Este artículo tiene como objetivo presentar un estado del conocimiento en el campo científico sobre el uso de aplicaciones en dispositivos móviles para/ en la educación. El enfoque metodológico es cualitativo y las búsquedas se realizaron en la base de datos de la Biblioteca Digital Brasileña de Tesis y Disertaciones (BDTD), dentro del marco temporal de 2015 a 2021. El estudio reveló experiencias de investigaciones relacionadas con diferentes áreas del conocimiento, vinculadas a repositorios de Portugal y Brasil, que exploraron conocimientos de diversas áreas y en varios niveles de educación básica, disciplinas de educación superior o cursos de formación profesional, y que señalaron el potencial del uso de dispositivos móviles y aplicaciones para los procesos de enseñanza y aprendizaje.

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Biografía del autor/a

Elisânia Santana de Oliveira, Universidade Federal de Sergipe

Licenciada en Matemáticas por la Universidad Federal de Sergipe (UFS) (2007), Especialización en Matemáticas por la UFS (2010) y Máster en MATEMÁTICAS por la Universidad Federal de Paraíba (2012). Doctoranda en el Programa de Postgrado en Educación de la UFS. Miembro del Grupo de Investigación en Educación y Culturas Digitales (ECult) y del Grupo de Investigación en Agricultura, Sostenibilidad, Gestión y Ruralidades. Actualmente es profesora en el Instituto Federal de Educación, Ciencia y Tecnología de Sergipe, Campus Itabaiana.

Simone Lucena, Universidade Federal de Sergipe

Postdoctorado en Educación por Proped/UERJ.

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