v. 5 n. 1 (2020): Dossiê: o ensino e a aprendizagem nos anos iniciais do ensino fundamental

Artigos

• Impacto do cuidado para o desenvolvimento saudável da criança na primeira infância

  Maria Alice Coelho Ribas, Carmen Rosane Segatto e Souza

  121-142

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• Projetos de formação e repercussões para a vida prática: um estudo com alunos egressos da EJA

  Cláudia Regina Alves dos Santos, Magda Madalena Tuma

  143-160

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• O processo de evasão de estudantes deficientes na educação superior: o caso da Universidade Federal de Viçosa/MG

  Nathália Dias Pereira Alves Oliveira, Maria das Dores Saraiva de Loreto

  161-184

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• A relação professor-estudante na educação superior

  Marinalva Lopes Ribeiro

  185-200

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• Branca de Neve e o homem letrado

  Adriana Pastorello Buim Arena, Juliana Chieregato Pedro

  201-218

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Dossiê

• O ensino e a aprendizagem da leitura e da escrita como um processo humanizador

  Stela Miller

  7-30

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• A compreensão do tempo histórico: um estudo com alunos portugueses do 6º ano sobre os conceitos de cronologia e mudança

  Anabela Costa, Glória Solé

  31-56

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• O acaso, a incerteza e a difícil ruptura com o determinismo na matemática dos anos iniciais

  José Maria Soares Rodrigues, Maria Tereza Carneiro Soares

  57-78

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• O ensino de geografia nos anos iniciais do ensino fundamental

  Alana Rigo Deon, Helena Copetti Callai

  79-101

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• O uso de diferentes espaços escolares nas aulas de ciências da natureza

  Kely Cristina Bueno, Fernanda Franzolin

  102-120

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Entrevista

• A criação do programa de pós-graduação em educação na Universidade Estadual de Londrina: entrevista com professor José Aloyseo Bzuneck

  Maria Luzia Silva Mariano, Sandra Aparecida Pires Franco

  219-230

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• Apresentação

  Rovilson José da Silva, Diene Eire de Mello, Sandra Aparecida Pires Franco Franco

  1-2

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Apresentação do Dossiê

• Apresentação

  Magda Madalena Tuma

  3-6

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• Expediente

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