John Dewey: reconstruir el valor de lo social. un llamado de la democracia a la educación

Resumen

John Dewey es un referente teórico destacado cuando hablamos de democracia y educación, poder vislumbrar el alcance que hoy tienen sus ideas es un propósito viable y, quizás, necesario frente a la crisis de valor de lo social que generan las fuerzas neoliberales actuales. Recuperar el sentido de un ideal que no busca una imposición dogmática, sino que se piensa como un fin orientado por un modelo crítico y normativo, que permite evaluar las deficiencias y los problemas de las democracias reales; y, al mismo tiempo, orientar y guiar las acciones necesarias para la reconstrucción de cada instancia de la vida democrática, es un importante aliciente para comprometerse con aquello que Dewey llamaba la responsabilidad de realizar de nuevo la democracia. En este contexto, ¿por qué hablamos del llamado de la democracia a la educación? En este sentido vamos a procurar avanzar en este artículo que fue construido a partir de una investigación bibliográfica.