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Vol. 11 Núm. 22 (2018): v.11, n.22, jul/dez 2018
Vol. 11 Núm. 22 (2018): v.11, n.22, jul/dez 2018
Publicado:
2019-01-30
Expediente
Expediente
477-481
XML (Português (Brasil))
PDF (Português (Brasil))
Editorial
Editorial
Gilmar Arruda
482-483
PDF (Português (Brasil))
Apresentação
As pessoas tentam, mas a história difícil não é facilmente descartada: o lugar dos temas controversos no ensino de história
Maria Auxiliadora Schmidt, Marlene Cainelli, Pedro Miralles
484-492
PDF (Português (Brasil))
Populismo, mídia educacional e escolas em tempos de crise
Christoph Kohl
493-504
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.5433/1984-3356.2018v11n22p493
Ser Professor de História em tempos difíceis: início de um processo formativo
Marilia Gago
505-515
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.5433/1984-3356.2018v11n22p505
Dossiê
História, livro didático e formação docente: produção, limites e possibilidades
Erinaldo Vicente Cavalcanti
516-532
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.5433/1984-3356.2018v11n22p516
História difícil e etnocentrismo: o ensino de história e o genocídio de Ruanda na web
Danilo Ferreira da Fonseca, Geyso Dongley Germinari
533-552
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.5433/1984-3356.2018v11n22p533
O passado e a história difícil para o ensino e aprendizagem da história
Rita de Cassia Gonçalves
553-572
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.5433/1984-3356.2018v11n22p553
Charlie Hebdo: Consciência histórica sobre intolerância religiosa de estudantes de Goiânia
Maria da Conceição Silva, Enelice Milhomem Jacobina Teixeira
573-592
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.5433/1984-3356.2018v11n22p573
Estudos sociais para crianças numa democracia: prescrições didáticas para o ensino de história sob o prisma norte-americano
Elisiane da Silva Soares, Eliana Rela
593-612
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.5433/1984-3356.2018v11n22p593
Faculty researchers and the challenge of working with the story: a supervised internship experience
Adriane de Quadros Sobanski, Camila Quadros
613-634
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.5433/1984-3356.2018v11n22p613
A banda desenhada histórica como um recurso pedagógico no ensino da História
Tiago Cardoso, Glória Santos Solé
635-660
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.5433/1984-3356.2018v11n22p635
Artigos
A participação e a influência de Jânio Quadros na política paranaense (1958-1961)
Alessandro Batistella
661-686
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.5433/1984-3356.2018v11n22p661
Federalização da Universidade do Paraná: a voz dissonante de Plínio Tourinho
Névio de Campos, Eliezer Felix de Souza
687-708
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.5433/1984-3356.2018v11n22p687
Rudolf Brazda e o Parágrafo 175: A luta de um prisioneiro homossexual nos campos de concentração
Luana Pagano Peres Molina, Lucas de Melo Andrade, Pedro Arthur Passos da Silva
709-726
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.5433/1984-3356.2018v11n22p709
Um agente do Império brasileiro em Londres: William Henry Clark e o fim da política da escravidão saquarema
Henrique Antonio Ré
727-748
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.5433/1984-3356.2018v11n22p727
"Arribadas maliciosas": redes comerciais no comércio de contrabando no porto de Buenos Aires, inícios do séc. XVII
Fernando Victor Aguiar Ribeiro
749-772
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.5433/1984-3356.2018v11n22p749
La palabra de los represores y el problema de la verdad en Argentina: reflexiones a partir de los dichos de Eduardo "Tucu" Costanzo
Valentina Isolda Salvi
773-794
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5433/1984-3356.2018v11n22p773
Primeiros Passos
O retorno dos ancestrais: Bon Odori e ritos mortuários no Templo Budista Honpa Honganji em Londrina
Leonardo Henrique Luiz, Richard Gonçalves André
795-820
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.5433/1984-3356.2018v11n22p795
A aproximação e a instalação dos aparatos de Controle do Poder Judiciário em Campo Mourão-PR
Leandro Moreira da Luz, Bruno Flávio Lontra Fagundes
821-848
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.5433/1984-3356.2018v11n22p821
Resenhas
Por uma nova leitura de Michelet no Brasil
Renato Fagundes Pereira
849-851
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.5433/1984-3356.2018v11n22p849
Acessoaberto
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