A Revista Educação em Análise obtém a classificação Qualis A4

A Revista Educação em Análise foi avaliada no Quadriênio CAPES 2021–2024 e obteve a classificação Qualis A4, resultado que reafirma o compromisso do periódico com a qualidade acadêmica, o rigor científico e a relevância das pesquisas publicadas na área da Educação.

Essa conquista é fruto de um trabalho coletivo e contínuo. Parabenizamos, com especial reconhecimento, todos os autores que confiaram em publicar seus textos em nosso periódico, os editores antigos e atuais, avaliadores ad hoc, Conselho Consultivo, equipe de arte, equipe de normalização, escritório dos periódicos e todos(as) que contribuíram de maneira direta e indireta para o fortalecimento e a consolidação da Revista Educação em Análise.

Reiteramos nosso agradecimento pelo empenho, dedicação e compromisso ético científico de cada colaborador(a), fundamentais para o reconhecimento alcançado e para o contínuo aprimoramento do periódico no cenário acadêmico nacional.