Chamada para Submissão de Artigos – Dossiê Temático
A Revista Educação em Análise, periódico científico vinculado ao Departamento de Educação e ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual de Londrina (UEL), informa que está recebendo submissões de artigos para o dossiê temático:
“Desafios Educacionais Contemporâneos na América Latina: pesquisa, formação de professores e justiça social em diversos contextos”.
O dossiê constitui um desdobramento do I Encontro Internacional de Grupos de Pesquisa em Educação da América Latina – PPEdu e do IV Encontro de Pesquisadores da Rede de Pesquisa sobre Perspectivas Educacionais Latino-Americanas – RIPEL, iniciativas que buscam fortalecer o diálogo acadêmico, a cooperação científica e a produção de conhecimentos comprometidos com a educação pública e com a justiça social em nosso continente.
A proposta do dossiê é reunir pesquisas e reflexões acadêmicas que problematizem os desafios educacionais contemporâneos na América Latina, considerando diferentes contextos sociais, políticos e culturais, bem como perspectivas teóricas e metodológicas diversas no campo da Educação.
Diretrizes gerais para o dossiê
Artigos de autores afiliados à UEL não devem ultrapassar 20% do total de trabalhos publicados no dossiê.
Os manuscritos devem contribuir para o aprofundamento da temática, contemplando diversidade teórico-metodológica, temporal e espacial.
As submissões devem seguir rigorosamente as Diretrizes para Autores da revista, incluindo a extensão e normas de formatação estabelecidas.
Serão aceitos artigos em português, espanhol ou inglês, sendo necessária revisão linguística para textos em idiomas estrangeiros.
Trabalhos que não integrarem o dossiê por critérios editoriais poderão ser considerados para publicação na seção de artigos livres em edições futuras da revista.
Processo de submissão
Os manuscritos devem ser submetidos exclusivamente pelo sistema da revista (OJS).
Após a submissão, os autores poderão acompanhar todas as etapas do processo editorial pela plataforma.
Os trabalhos serão avaliados conforme os critérios editoriais e as normas da revista.
Período de submissão
09 de março de 2026 a 31 de julho de 2026
Previsão de publicação
Dezembro de 2026
Mais informações sobre as normas e orientações para autores podem ser consultadas no link:
https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/educanalise/diretrizesdossie
A Revista Educação em Análise convida pesquisadoras e pesquisadores a submeterem seus trabalhos e a contribuírem para o fortalecimento do debate acadêmico e da produção científica comprometida com os desafios educacionais latino-americanos.
