Educar para un humanismo solidario

comprendiendo los fundamentos para una "otra" praxis docente

Resumen

El Pacto Educativo Global trae nuevos fundamentos para la Educación con una propuesta de Nuevo Humanismo. Indagar sobre esta nueva perspectiva, sus bases, concepciones y justificaciones es relevante en la búsqueda de una formación articulada con la ecología integral. "Educar para un Humanismo Solidario" se propone desvelar las promesas no cumplidas por el sistema económico vigente y sus implicaciones para el medio ambiente, en el que la vida humana está inserta. Así, esta investigación tuvo como objetivo investigar una praxis educativa humanista a partir del Pacto Educativo Global y de sus conceptos fundamentales. Para ello, recurrimos a un enfoque cualitativo, utilizando la investigación documental con análisis de discursos, homilías, exhortaciones y encíclicas producidas por el Papa Francisco de 2013 a 2023, es decir, en los primeros diez años de su papado. La comprensión de la praxis, en el contexto educativo, tradicionalmente implica un enfoque que integra teoría y práctica, reflexión y acción, con el objetivo de formar individuos conscientes y críticos. Con el Papa Francisco, identificamos una praxis que, además de la reflexión (mente) y la acción (manos), inserta el sentimiento, el amor (corazón) como el trípode de una Educación Humanista.