As singularidades da pesquisa com crianças: ética, sensibilidade e visibilidade  das infâncias

Tânia Regina Lobato dos Santos; Nilza Maria Ribeiro; Adelice Braga

doi:10.5433/boitata.2019v14.e39001

Authors

Tânia Regina Lobato dos Santos Universidade do Estado do Pará
Nilza Maria Ribeiro Universidade do Estado do Pará
Adelice Braga Universidade do Estado do Pará

DOI:

https://doi.org/10.5433/boitata.2019v14.e39001

Keywords:

Childhood, Ethic, Sensitive Listening, Research with Children

Abstract

This article aims to reflect on research with children as an instrument for sensitive listening and visibility of children's voices and childhood. Highlighting the specificities and singularities of the ethical procedures of the researcher in the development of the research. It is configured as a bibliographic and documentary investigation that takes the experience of the researcher as a support for reflection. The reference to the Sociology of Childhood, especially from the studies of Sarmento (2011), Corsaro (2011) and Sirota (2011). Research with children requires investigator sensitivity, love, patience, and ethics to allow the voices of children and their childhood to resonate through research. The experiences allow us to highlight that research with children is a necessary attitude to reveal the quality of life, respect and value that they have as legitimate subjects of rights.

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Author Biographies

Tânia Regina Lobato dos Santos, Universidade do Estado do Pará

Professor of PPGED Universidade do Estado do Pará

Nilza Maria Ribeiro, Universidade do Estado do Pará

Master studant of Universidade do Estado do Pará and teacher education

Adelice Braga, Universidade do Estado do Pará

Master's student in Education at the Universidade do Estado do Pará (UEPA), and professor at the Universidade Federal do Pará.

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