¿Qué hacen los números? Producciones, usos y efectos de cuantificar la vida cotidiana
DOI:
https://doi.org/10.5433/2176-6665.2021v26n2p241Palabras clave:
Números, Procesos de cuantificación, Tecnologías gubernamentales, Escalas, ClasificaciónResumen
El estallido de la pandemia Covid-19 provocó una intensa circulación de tablas, gráficos, estadísticas y rankings que buscan narrar el comportamiento de las infecciones y muertes provocadas por el nuevo virus. Estos 'datos' se convirtieron en el núcleo de las disputas y negociaciones, destacando la centralidad y los efectos políticos de las narrativas numéricas. Durante mucho tiempo, investigadores e investigadores han abordado los procesos de medición de poblaciones y fenómenos sociales como instrumentos de poder y, más recientemente, la investigación ha avanzado la discusión sobre los efectos políticos de reducir a números los procesos sociales complejos. En esta presentación, presentamos algunos de los problemas y subtemas que pueblan los debates contemporáneos sobre los procesos de cuantificación en el campo de las ciencias sociales y los estudios sociales de la ciencia y la tecnología. Específicamente, abordamos algunos de los temas que estarían en el centro de las discusiones sobre los números en la producción de narrativas oficiales e introducimos debates sobre el papel de las clasificaciones, los efectos de escala y el lenguaje de los números en las tecnologías gubernamentales.Descargas
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