v. 21 n. 1 (2021)

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Publicado: 17-05-2021

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1-4
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Artigos

Ponto e vírgula em desuso? Estudo sobre o uso do ponto e vírgula em textos midiáticos contemporâneos

Milenne Biasotto, Eliziete Chaves da Costa

5-24
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Uma abordagem variacionista do abaixamento da vogal pretônica /E/ na norma culta de Fortaleza-CE

Brenda Kathellen Melo de Almeida, Aluiza Alves de Araújo, Maria Lidiane de Sousa Pereira, Rakel Beserra de Macêdo Viana

25-49
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O meme sob uma perspectiva semântico-enunciativo

Juliemerson José Silva, Luciani Dalmaschio

51-87
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Leitura, oralidade, escrita e gramática: alterações, deslocamentos e permanências nas unidades didáticas dos livros didáticos de Português do Ensino Fundamental II

Joceli Cargnelutti

89-115
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Texto de divulgação científica: uma proposta didática para o 6º ano

Otávio Felipe Carneiro, Neluana Leuz de Oliveira Ferragini

117-138
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Ordem e Progresso, de Deodoro a Temer: uma trajetória de sentidos

André Campos Mesquita

139-157
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O açúcar em Rosa: Metáfora, deslizamento de sentidos e condições de pro- dução

Susanah Yoshimi Watanabe Romero

159-175
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Traços de abordagens no ensino-aprendizagem de Português como Língua Estrangeira: uma experiência com professores em formação

Renata Tironi de Camargo, Tábata Quintana Yonaha

177-201
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Dia Internacional da Mulher: aspectos ideológico-argumentativos no discurso do primeiro ano de mandato de Bolsonaro

Michele Borges Chaves de Oliveira, Isabel Cristina Cordeiro

203-219
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Formação de professores de inglês no Pibid: um mapeamento de estudos

Bruna Sampaio Silgueiro Mardegan, Anna Augusta Cazeloto Ioris, Luciana Cabrini Simões Calvo

221-238
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Acesso às informações sobre a Covid-19 pelos Surdos de Teresina-PI, no período inicial da quarentena, deflagrada pela pandemia do SARS-COV2

Ana Cristina de Assunção Xavier Ferreira, Francisca Neuza de Almeida Farias

239-260
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