A brincadeira na Educação Infantil: Uma análise de enunciados publicados no Youtube

Janaina Ribeiro da  Silva; Sinara Almeida da Costa

doi:10.5433/1984-7939.2024v9n2p516

Autores/as

Janaina Ribeiro da Silva UFOPA https://orcid.org/0009-0001-2093-3655
Sinara Almeida da Costa UFOPA

DOI:

https://doi.org/10.5433/1984-7939.2024v9n2p516

Palabras clave:

Brincadeira; Desenvolvimento; Educação Infantil; Youtube.

Resumen

Resumen: Este trabajo surge de una investigación de maestría que tuvo como objetivo analizar las afirmaciones presentes en videos publicados en Youtube sobre el juego en la educación infantil. Buscamos identificar lo que se está produciendo sobre el juego en videos publicados en Youtube, reflexionando sobre los conceptos contenidos en los discursos de los presentadores de los videos, además de verificar las notas sobre el papel de los docentes en el juego. Los supuestos teóricos del estudio se basan en Vigotski (2008, 2010, 2018); Elkonin (2009); Leontiev (1978, 2010) quienes traen discusiones sobre el juego como actividad que orienta el desarrollo de los niños en edad preescolar. A través de una investigación realizada en la plataforma YouTube, se seleccionaron 28 videos para su análisis, delimitados según los siguientes criterios: 1) videos del área de educación dirigidos a docentes; 2) videos que no superen los 30 minutos de duración. Los resultados revelan las diferentes concepciones sobre el juego. Algunos la consideran una actividad que contribuye a la enseñanza de contenidos, mientras que otros destacan la importancia del juego libre para el pleno desarrollo de los niños. Los videos también señalan la importancia del papel de los docentes en el desarrollo del juego, enfatizando prácticas como: la observación, la organización de los espacios donde se juega y la planificación.

Palabras clave: Jugar; Desarrollo; Educación Infantil; YouTube.

Biografía del autor/a

Janaina Ribeiro da Silva, UFOPA

Pedagoga (UFOPA); Especialista en Enseñanza en Educación Infantil (UFOPA), Máster en Educación (UFOPA).

Sinara Almeida da Costa, UFOPA

Profesora Doctora en Educación por la Universidad Federal de Ceará. Profesora del Programa de Postgrado en Educación de la Universidad Federal del Oeste de Pará.

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