El museo de zoología como espacio formativo: una experiencia que vale la pena vivir
DOI:
https://doi.org/10.5433/1984-7939.2020v5n2p405Palabras clave:
Museo de zoologí, Educación ambiental, TaxidermiaResumen
Este artículo tiene como objetivo: a) comprender la importancia del Museo de Zoología como espacio formativo, y b) identificar cómo el Museo de Zoología puede ayudar en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes de los últimos años de la escuela primaria en una escuela pública ubicada en la ciudad de Londrina, sobre los conceptos de conservación del medio ambiente y la biodiversidad, teniendo como parámetro, los animales taxidermizados. Hemos utilizado como metodología lainvestigación bibliográfica y de campo. Al final de la investigación se observó que los alumnos conocieron el concepto y el contexto que envuelve a los animales taxidermizados, así como la necesidad de darse cuenta de la importancia de la relación entre el hombre y la naturaleza en cuanto a la preservación del medio ambiente.Citas
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Publicado
2020-12-28
Cómo citar
SANTOS, Lucas Henrique dos; JEREP, Fernando; SANTOS, Adriana Regina de Jesus. El museo de zoología como espacio formativo: una experiencia que vale la pena vivir. Educação em Análise, Londrina, v. 5, n. 2, p. 405–419, 2020. DOI: 10.5433/1984-7939.2020v5n2p405. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/educanalise/article/view/42194. Acesso em: 4 jul. 2024.
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