Vol. 4, n. 7, jan./jun. 2011 - Dossiê : Diálogo Europa América. Passado e Presente

Editorial

• Editorial

  Silvia Cristina Martins de Souza

  5-6

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Apresentação

• Presentación

  Gabriela Dalla-Corte Caballero

  7-12

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• Por um braqueamento mais rápido: identidade e racismo nas narrativas do álbum do cinqüentenário da imigração italiana no sul do Brasil

  Luis Fernando Beneduzi

  13-30

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  DOI: https://doi.org/10.5433/1984-3356.2011v4n7p13

• Deshacerse del primogénito para conservar la familia: mediación comunal y dimensión jural de la casa catalana en contextos de ruptura colonial (1790-1820)

  Gabriela Dalla-Corte Caballero

  31-60

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  DOI: https://doi.org/10.5433/1984-3356.2011v4n7p31

Dossiê

• La conformación de una identidad en el barrio del Puerto de Mar del Plata a través de sus protagonistas: inmigración, iglesia y beneficencia

  Bettina Alejandra Favero

  61-80

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  DOI: https://doi.org/10.5433/1984-3356.2011v4n7p61

• Los inmigrantes alemanes y la ‘prehistoria’ del socialismo argentino (1888-1894)

  Lucas Poy, Daniel Gaido

  81-98

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  DOI: https://doi.org/10.5433/1984-3356.2011v4n7p81

• SER imigrante, ESTAR colono: o processo de transformação dos imigrantes em colonos na Província do Paraná

  Reinaldo Benedito Nishikawa

  99-126

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  DOI: https://doi.org/10.5433/1984-3356.2011v4n7p99

• Entre a expansão e a sobrevivência: a viagem de Albert Thomas ao Cone Sul da América

  Norberto Osvaldo Ferreras

  127-150

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  DOI: https://doi.org/10.5433/1984-3356.2011v4n7p127

• El asociacionismo gallego en Buenos Aires y las posibilidades que ofrece para el estudio de la integración de los migrantes: un análisis a partir del archivo de la FAGA-MEGA

  Ruy Farías

  151-171

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  DOI: https://doi.org/10.5433/1984-3356.2011v4n7p151

• Británicos en la sociedad de Buenos Aires (1804-1810)

  Roberto Dante Flores

  173-201

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  DOI: https://doi.org/10.5433/1984-3356.2011v4n7p173

Artigos

• A problematização dos saberes de gênero no ambiente escolar: uma proposta de intervenção à formação docente

  Fabiane Freire França, Geiva Carolina Calsa

  203-222

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  DOI: https://doi.org/10.5433/1984-3356.2011v4n7p203

• El lugar de los trabajadores portuarios en la historia laboral (Argentina, 1880-1930)

  Natalia Paula Fanduzzi Ciancaglini

  223-245

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  DOI: https://doi.org/10.5433/1984-3356.2011v4n7p223

• Desde la margen del Bravo, hasta el valle donde se alza el Soconusco elevado: la geografía en las revistas para niños (la década de1870)

  Rodrigo Antonio Vega y Ortega

  247-266

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  DOI: https://doi.org/10.5433/1984-3356.2011v4n7p247

• O governo de Juscelino Kubitschek e o mito da democracia representativa: a vigilância do Serviço Secreto do DOPS-SP nas agremiações democráticas 1956-1960

  Nilo Dias de Oliveira

  267-289

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  DOI: https://doi.org/10.5433/1984-3356.2011v4n7p267

• Sor María de Ágreda y la orden franciscana en América

  Ana Morte Acín

  291-316

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  DOI: https://doi.org/10.5433/1984-3356.2011v4n7p291

• Indagaciones teórico-metodológicas sobre la construcción de ciudadanía cultural de comunidades de origen inmigrante en la Provincia de Río Negro (Argentina)

  Patricia Dreidemie, Eduardo J. Vior

  319-339

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  DOI: https://doi.org/10.5433/1984-3356.2011v4n7p319

• Dissonância cultural? o trabalho em Brasília

  Marcia de Melo Martins Kuyumjian

  341-361

  • PDF (Português (Brasil))

  DOI: https://doi.org/10.5433/1984-3356.2011v4n7p341

• História da cidade, consciência histórica e jovens escolarizados: o caso de Curitiba

  Geyso Germinari

  363-382

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  DOI: https://doi.org/10.5433/1984-3356.2011v4n7p363

Primeiros Passos

• Dom Samuel Ruiz García em Chiapas: do anticomunismo à Teologia Indígena (1960-1968)

  Igor Luis Andreo

  383-407

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  DOI: https://doi.org/10.5433/1984-3356.2011v4n7p383

Resumos de Dissertações

• Londres dos limpadores de chaminés: literatura e experiência histórica nos poemas London e The Chimney Sweeper de William Blake (1789-1794). Dissertação (Mestrado em História Social). Londrina, 2011

  Flavia Maris Gil Duarte

  409-410

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  DOI: https://doi.org/10.5433/1984-3356.2011v4n7p409

• A canção como mediadora cultural no processo de produção do conhecimento histórico em sala de aula. Dissertação (Mestrado em História Social). Universidade Estadual de Londrina. Londrina, 2011

  Julho Zamariam

  411-412

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  DOI: https://doi.org/10.5433/1984-3356.2011v4n7p411

• Natureza e Agricultura em Itu: a concepção de Carlos Ilidro da Silva (1860 – 1864)

  Karina Barbosa Sousa Quiroga

  413-414

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  DOI: https://doi.org/10.5433/1984-3356.2011v4n7p413

• Os jogos de interpretação de personagem e suas perspectivas no ensino de história

  Ricardo Jeferson da Silva Francisco

  415-416

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  DOI: https://doi.org/10.5433/1984-3356.2011v4n7p415

• Comércio de Almas & Política Externa: a Diretriz Atlântico-Africana da Diplomacia Imperial Brasileira,

  Gilberto da Silva Guizelin

  417-418

  • PDF (Português (Brasil))

  DOI: https://doi.org/10.5433/1984-3356.2011v4n7p417