Fatos e Testemunhas de uma História Instrutiva: A Ficção de Sérgio Sant’anna e a “Geração 64” entre a Ditadura e a Democracia no Brasil (1975 e 1981)

Francisco Alysson Silva Pinheiro

doi:10.5433/2176-6665.2023v28n2e47746

Authors

Francisco Alysson Silva Pinheiro Universidade Federal do Ceará https://orcid.org/0009-0009-7027-0333

DOI:

https://doi.org/10.5433/2176-6665.2023v28n2e47746

Keywords:

Sérgio Sant’Anna, “64 generation”, pedagogy of history

Abstract

The present text discusses, based on the novels Confissões de Ralfo (1975) and Um romance de geração (1981), both by Sérgio Sant’anna, ruptures and continuities that marked the period of “political opening” in Brazil regarding the production of a memory around the “64 generation”. We seek here to underline different ways in which history is activated in Sant’Anna’s fiction – sometimes as a set of facts, sometimes as a narrative of witnesses. These different modes, varying according to the time of writing, are based on the continuity of history perceived as a public instructor and bearer of pedagogical purposes.

Author Biography

Francisco Alysson Silva Pinheiro, Universidade Federal do Ceará

Mestre em História Social pela Universidade Federal do Ceará (2023). Doutorando em História Social pela Universidade Federal do Ceará. Pesquisa financiada pela FUNCAP (Processo nº BMD – 0008-01856, 01. 03/23). Email para contato: Sorpinheiro@gmail.com.

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