Semanas de Sociologia e de Filosofia com alunos do ensino médio da rede pública: da reflexão à prática

Autores

  • Ângela Maria de Sousa Lima Universidade Estadual de Londrina - UEL https://orcid.org/0000-0003-3933-4086
  • Jaqueline Ferreira Instituto Catuaí de Ensino Superior - ICES
  • Maria Tereza Orticelli Universidade Estadual de Londrina - UEL

DOI:

https://doi.org/10.5433/2176-6665.2007v12n1p195

Palavras-chave:

Ensino Médio, Escola da rede pública, Ensino de Sociologia e de Filosofia, GAES

Resumo

O trabalho pretende analisar as experiências das Semanas de Sociologia e de Filosofia, realizadas ao longo dos últimos seis anos, com alunos do Ensino Médio, das escolas da rede pública do NRE-Londrina, organizadas por professores, voluntários, alunos e exalunos que participam do GAES (Grupo de Apoio ao Ensino de Sociologia), um Projeto de Extensão do Departamento de Ciências Sociais da UEL. E ao se propor a isso, ou seja, discutir o histórico, o processo de constituição e de relevância educacional desses eventos, o trabalho permite uma reflexão sociológica a respeito da importância da obrigatoriedade e permanência qualitativa da Sociologia e da Filosofia no Ensino Médio no Brasil. Assim como propicia debater a necessidade de redefinição de nossos olhares e intervenções pedagógicas, no trabalho com jovens e adolescentes, através das referidas disciplinas. Entendemos que essas experiências também podem ser pensadas como uma alternativa de trabalho complementar para a diversificação didática no ensino de Sociologia e de Filosofia no cotidiano escolar.

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Biografia do Autor

Ângela Maria de Sousa Lima, Universidade Estadual de Londrina - UEL

Doutora em Ciências Sociais pela Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP.

Jaqueline Ferreira, Instituto Catuaí de Ensino Superior - ICES

Professora de Sociologia do Instituto Catuaí de Ensino Superior de Cambe - ICES.

Maria Tereza Orticelli, Universidade Estadual de Londrina - UEL

Especialista em Filosofia Moderna e Contemporânea pela Universidade Estadual de Londrina - UEL.

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Publicado

2007-07-15

Como Citar

LIMA, Ângela Maria de Sousa; FERREIRA, Jaqueline; ORTICELLI, Maria Tereza. Semanas de Sociologia e de Filosofia com alunos do ensino médio da rede pública: da reflexão à prática. Mediações - Revista de Ciências Sociais, Londrina, v. 12, n. 1, p. 195–224, 2007. DOI: 10.5433/2176-6665.2007v12n1p195. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/mediacoes/article/view/3402. Acesso em: 21 nov. 2024.

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