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v. 18 n. 2 (2018)
v. 18 n. 2 (2018)
Publicado:
30-12-2018
Artigos
Estratégias de hedging: um estudo comparativo entre o português brasileiro e o inglês
Bruna Milano Schepers
5-25
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5433/1519-5392.2018v18n2p5
Multiletramentos e objetos de conhecimento do ENEM: um olhar sobre as provas de Linguagens, códigos e suas tecnologias
Luciana Maria Crestani, Elisane Regina Cayser, Luciane Maria do Amarante
27-49
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5433/1519-5392.2018v18n2p27
O gênero do discurso no ensino-aprendizagem: em direção a uma abordagem desestabilizadora e sócio-histórica da linguagem
Paula Angélica da Silva Campos
51-76
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5433/1519-5392.2018v18n2p51
Identidade de gênero e os significados religiosos em pôster de filme queer
João Paulo Silva Barbosa
77-98
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5433/1519-5392.2018v18n2p77
Variação linguística e a construção de identidade de jovens indígenas no MS
Bruna Carolini Barbosa, Kleber Ferreira da Silva, Josiane Junia Facundo, Ana Lúcia de Campos Almeida
99-119
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5433/1519-5392.2018v18n2p99
Negociação de assuntos interculturais em espaços telecolaborativos
Rodrigo Schaefer, José Marcelo Freitas de Luna
121-141
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5433/1519-5392.2018v18n2p121
O funcionamento semântico-enunciativo da palavra companheiro em discursos políticos de Lula
Kelly Cristini Granzotto Werner
143-167
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5433/1519-5392.2018v18n2p143
Linguagem, memória e processo na dramaturgia de Nelson Rodrigues
José Francisco Quaresma Soares da Silva, Edina Regina Pugas Panichi
169-197
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5433/1519-5392.2018v18n2p169
A dialética discursiva das vozes materializadas nos versos da quadra popular
Wildman dos Santos Cestari
199-217
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5433/1519-5392.2018v18n2p199
Contextualismo vs Minimalismo: um embate sobre a (in)dependência entre Semântica e Pragmática
Daiana Amaral Jeremias
219-244
PDF
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5433/1519-5392.2018v18n2p219
Quem canta seus males espanta: a apropriação do conhecimento artístico musical mediada pelos familiares
Cristiane Magalhães Bissaco, Flávia Antunes Cleice, Mislene Aparecida Paié
245-271
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5433/1519-5392.2018v18n2p245
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