Mulheres professoras: um jeito de ser e perceber-se mulher
DOI:
https://doi.org/10.5433/2176-6665.2000v5n2p51Palabras clave:
Mulheres, Representações, Práticas sociais, Mundo privado, Mundo públicoResumen
O presente artigo tem a preocupação de revelar as concepções de um grupo de mulheres a respeito do universo feminino, considerando as suas práticas sociais, isto é, contemplando a inserção em um mundo público específico, a Universidade. Também a ligação com o mundo doméstico e suas trajetórias pessoais. Pretende, assim, demonstrar que a Mulher é uma construção social e que a identidade feminina está fundamentada num conjunto de determinações, reforçando a assertiva que considera a existência de múltiplas identidades femininas, sem desconsiderar que em suas experiências se encontram elementos recorrentes e interesses comuns.Descargas
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