Estudos sociais da ciência e tecnologia e engajamento: novas tendências
DOI:
https://doi.org/10.5433/2176-6665.2014v19n1p249Palabras clave:
Ciência, Tecnologia e sociedade, AtivismoResumen
O foco deste trabalho são os Estudos Sociais da Ciência e Tecnologia (ESCT), particularmente as discussões sobre Participação Pública e Democratização da Ciência. Sua motivação foi a percepção de uma tendência, dentro do campo, de abandono de uma posição estritamente investigativa e de exterioridade assumida em relação aos processos estudados. A produção recente dos ESCT evidencia não somente a preocupação em informar o público sobre as incertezas e negociações que caracterizam os processos científicos, mas também um esforço em contribuir para a discussão sobre questões práticas, sobre como as tecnologias devem ser construídas e como as controvérsias científicas devem ser resolvidas. Tal esforço pode representar uma aproximação entre o campo dos ESCT, a camada política e os movimentos sociais.Descargas
Los datos de descargas todavía no están disponibles.
Citas
COLLINS, Harry M. Changing order: replication and induction in scientific practice. Chicago: University of Chicago Press, 1992.
COLLINS, Harry M.; EVANS, Robert. The third wave of science studies: studies of expertise and experience. Social Studies of Science, London, v. 33, n. 2, p. 235- 296, 2002.
COLLINS, Harry. M.; PINCH, Trevor J. The construction of the paranormal: nothing unscientific is happening. In: WALLIS, Roy (Ed.). On the margins of science: the social construction of rejected knowledge. Keele: University of Keele, 1979. p. 237- 270.
DAGNINO, Renato (Org.). Tecnologia social: ferramenta para construir outra sociedade. Campinas: Komedi, 2010.
FUTRELL, Robert. Technical adversarialism and participatory collaboration in the U.S. Chemical Weapons Disposal Program. Science, Technology & Human Values, London, n. 28, n. 4, p. 451-482, 2003.
HERRERA, Almircar. The generation of technologies in rural areas. World Development, Oxford, v. 9, n. 1, p. 21-35, jan. 1981.
HESS, David J.; BREYMAN, Steve; MARTIN, Brian. Science, Technology, and Social Movements. In: HACKETT, Edward J. (Ed.). The handbook of science and technology. Cambridge: MIT Press, 2008. p. 473-498.
HESS, David J. Ethnography and the development of science and technology studies. In: ATKINSON, Paul; COFFEY, Amanda; DELAMONT, Sara; LOFLAND, John; LOFLAND. Lyn. Handbook of ethnography. London: Sage, 2001. p. 234-245.
JASANOFF, Sheila. Breaking the waves in science studies: comment on H. M. Collins and Robert Evans, The third wave of Science Studies. Social Studies of Science, London, v. 33, n. 3, p. 389-400, 2003.
LATOUR, Bruno. Reassembling the social: an introduction to actor network theory. Oxford: Oxford University Press, 2005.
LYNCH, Michael; COLE, Simon. Science and technology studies on trial: dilemmas of expertise. Social Studies of Science, London, v. 35, n. 2, p. 269-311, 2005.
MARTIN, Brian; RICHARDS, Evellen. Scientific knowledge, controversy, and public decision-making. In: JASANOFF, Sheila; MARKLE, Gerald E.; PETERSEN, James C.; PINCH, Trevor J. (Ed.). Handbook of science and technology studies. Newbury Park, CA: Sage, 1995. p. 506-526.
NUNES, João. A. A viragem normativa e a política dos estudos sobre a ciência. Coimbra: Centro de Estudos Sociais da Universidade Coimbra, 2007.
OLIVEIRA, José Aparecido. Zeus x prometeu: o embate discursivo nos artigos favoráveis e contrários à pesquisa com células-tronco embrionárias. 2008. Dissertação (Mestrado em Comunicação Social) - Universidade Metodista de São Paulo, São Paulo, 2008.
RODRIGUES, Ivete; BARBIERI, José Carlos. A emergência da tecnologia social: revisitando o movimento da tecnologia apropriada como estratégia de desenvolvimento sustentável. Revista de Administração Pública, Rio de Janeiro, v. 42, n. 6, nov.- dez. 2008.
ROWE, Gene; MARSH, Roy; FREWER, Lynn. Evaluation of a deliberative conference. Science, Technology & Human Values, London, v. 29, n. 4, p. 512- 556, 2004.
SISMONDO, Sergio. Science and technology studies and an engaged program. In: HACKETT, Edward J.; AMSTERDAMSKA, Olga; LYNCH, Michael E.; WAJCMAN, Judy (ed.). The handbook of science and technology studies. Cambridge: The MIT Press, 2008. p. 13-31.
WOODHOUSE, Edward; HESS, David J.; BREYMAN, Steve; MARTIN, Brian. Science studies and activism: possibilities and problems for reconstructivist agendas. Social Studies of Science, London, v. 32, n. 2, p. 297-319, 2002.
COLLINS, Harry M.; EVANS, Robert. The third wave of science studies: studies of expertise and experience. Social Studies of Science, London, v. 33, n. 2, p. 235- 296, 2002.
COLLINS, Harry. M.; PINCH, Trevor J. The construction of the paranormal: nothing unscientific is happening. In: WALLIS, Roy (Ed.). On the margins of science: the social construction of rejected knowledge. Keele: University of Keele, 1979. p. 237- 270.
DAGNINO, Renato (Org.). Tecnologia social: ferramenta para construir outra sociedade. Campinas: Komedi, 2010.
FUTRELL, Robert. Technical adversarialism and participatory collaboration in the U.S. Chemical Weapons Disposal Program. Science, Technology & Human Values, London, n. 28, n. 4, p. 451-482, 2003.
HERRERA, Almircar. The generation of technologies in rural areas. World Development, Oxford, v. 9, n. 1, p. 21-35, jan. 1981.
HESS, David J.; BREYMAN, Steve; MARTIN, Brian. Science, Technology, and Social Movements. In: HACKETT, Edward J. (Ed.). The handbook of science and technology. Cambridge: MIT Press, 2008. p. 473-498.
HESS, David J. Ethnography and the development of science and technology studies. In: ATKINSON, Paul; COFFEY, Amanda; DELAMONT, Sara; LOFLAND, John; LOFLAND. Lyn. Handbook of ethnography. London: Sage, 2001. p. 234-245.
JASANOFF, Sheila. Breaking the waves in science studies: comment on H. M. Collins and Robert Evans, The third wave of Science Studies. Social Studies of Science, London, v. 33, n. 3, p. 389-400, 2003.
LATOUR, Bruno. Reassembling the social: an introduction to actor network theory. Oxford: Oxford University Press, 2005.
LYNCH, Michael; COLE, Simon. Science and technology studies on trial: dilemmas of expertise. Social Studies of Science, London, v. 35, n. 2, p. 269-311, 2005.
MARTIN, Brian; RICHARDS, Evellen. Scientific knowledge, controversy, and public decision-making. In: JASANOFF, Sheila; MARKLE, Gerald E.; PETERSEN, James C.; PINCH, Trevor J. (Ed.). Handbook of science and technology studies. Newbury Park, CA: Sage, 1995. p. 506-526.
NUNES, João. A. A viragem normativa e a política dos estudos sobre a ciência. Coimbra: Centro de Estudos Sociais da Universidade Coimbra, 2007.
OLIVEIRA, José Aparecido. Zeus x prometeu: o embate discursivo nos artigos favoráveis e contrários à pesquisa com células-tronco embrionárias. 2008. Dissertação (Mestrado em Comunicação Social) - Universidade Metodista de São Paulo, São Paulo, 2008.
RODRIGUES, Ivete; BARBIERI, José Carlos. A emergência da tecnologia social: revisitando o movimento da tecnologia apropriada como estratégia de desenvolvimento sustentável. Revista de Administração Pública, Rio de Janeiro, v. 42, n. 6, nov.- dez. 2008.
ROWE, Gene; MARSH, Roy; FREWER, Lynn. Evaluation of a deliberative conference. Science, Technology & Human Values, London, v. 29, n. 4, p. 512- 556, 2004.
SISMONDO, Sergio. Science and technology studies and an engaged program. In: HACKETT, Edward J.; AMSTERDAMSKA, Olga; LYNCH, Michael E.; WAJCMAN, Judy (ed.). The handbook of science and technology studies. Cambridge: The MIT Press, 2008. p. 13-31.
WOODHOUSE, Edward; HESS, David J.; BREYMAN, Steve; MARTIN, Brian. Science studies and activism: possibilities and problems for reconstructivist agendas. Social Studies of Science, London, v. 32, n. 2, p. 297-319, 2002.
Descargas
Publicado
2014-03-27
Cómo citar
VICENTE, Alexandre Meloni. Estudos sociais da ciência e tecnologia e engajamento: novas tendências. Mediações - Revista de Ciências Sociais, Londrina, v. 19, n. 1, p. 249–264, 2014. DOI: 10.5433/2176-6665.2014v19n1p249. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/mediacoes/article/view/19866. Acesso em: 6 abr. 2026.
Número
Sección
Artículos
Licencia
Derechos de autor 2014 Alexandre Meloni Vicente
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.
Los derechos de autor de los artículos publicados en Mediations son del autor; En caso de republicación parcial o total de la primera publicación, se solicita a los autores que indiquen la publicación original en la revista.
Mediações utiliza la licencia Creative Commons Attribution 4.0 International, que proporciona acceso abierto, permitiendo a cualquier usuario leer, descargar, copiar y difundir su contenido, siempre que esté debidamente referenciado.
Las opiniones emitidas por los autores de los artículos son de su exclusiva responsabilidad.
