A educação escolar indígena no Paraná
DOI:
https://doi.org/10.5433/2176-6665.2003v8n1p71Palavras-chave:
Educação indígena, Educação escolar indígena, Educação intercultural e bilíngüeResumo
O artigo analisa o processo de implantação das escolas para os povos indígenas no Paraná desde o século XVI e procura identificar as principais características dessas escolas. Aponta as principais dificuldades encontradas para a implantação da educação escolar indígena proposta pelo MEC/LDB/Referencial Curricular Nacional para as Escolas Indígenas, em consonância com a Constituição Federal que garante aos índios o direito de serem e manterem-se como sociedades diferenciadas.Downloads
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Referências
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Publicado
2003-03-04
Como Citar
TOMMASINO, Kimiye. A educação escolar indígena no Paraná. Mediações - Revista de Ciências Sociais, Londrina, v. 8, n. 1, p. 71–98, 2003. DOI: 10.5433/2176-6665.2003v8n1p71. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/mediacoes/article/view/9089. Acesso em: 21 dez. 2025.
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Artigos
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