How to be a child on the sidewalk: ethnographic scores on some homeless children in the city of Recife

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5433/2176-6665.2004v9n2p233

Keywords:

Children in Street Situation, Violence, Identity

Abstract

The present work seeks to understand how the public space, more precisely the pavement, is claimed by children in street situation at Recife's city at the same time that it ritualises and normatizes their behaviour. Taking the body as a semantic vector, since it is through it that the man interacts with the space, I explore how the pavement socially positions these boys as transgressors, minimising the possibility of a better life perspective.

 

 

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Author Biography

Liana Lewis, Nottinghan Trent University - NTU

PhD in Anthropology from Nottinghan Trent University - NTU. Professor at the Universidade Federal de Pernambuco - UFPE.

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Published

2004-12-15

How to Cite

LEWIS, Liana. How to be a child on the sidewalk: ethnographic scores on some homeless children in the city of Recife. Mediações - Revista de Ciências Sociais, Londrina, v. 9, n. 2, p. 233–248, 2004. DOI: 10.5433/2176-6665.2004v9n2p233. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/mediacoes/article/view/9035. Acesso em: 21 nov. 2024.

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