Contribuições de Max Weber ao olhar sociológico
DOI:
https://doi.org/10.5433/2176-6665.2003v8n2p215Palavras-chave:
Ensino médio, Sociologia, Max WeberResumo
O texto que segue é a exposição de uma proposta de aula introdutória à Sociologia de Max Weber (1864-1920), voltada ao aluno do ensino médio. Por meio do exemplo, indica-se uma possibilidade de exercício a ser desenvolvido pelo professor responsável pela disciplina neste nível de ensino. É uma tentativa de auxiliá-lo na tarefa de levar aos alunos a riqueza das contribuições weberianas, neste caso, algumas premissas e conceitos cujos conteúdos têm sido, muitas vezes, negados aos jovens pelo fato de o professor considerar sua explicação muito trabalhosa. São utilizados vários exemplos (através de charge, artigos de jornal e revista) da vida cotidiana que ilustram algumas daquelas premissas e conceitos.Downloads
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Referências
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Publicado
2003-12-15
Como Citar
LENARDÃO, Elsio. Contribuições de Max Weber ao olhar sociológico. Mediações - Revista de Ciências Sociais, Londrina, v. 8, n. 2, p. 215–234, 2003. DOI: 10.5433/2176-6665.2003v8n2p215. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/mediacoes/article/view/9076. Acesso em: 5 fev. 2026.
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