v. 4 (1998)

Publicado: 1998-07-06

Apresentação

  • Apresentação

    DOI: https://doi.org/10.5433/2238-3018.1998v4n0p
    Gilmar Arruda

Artigos

  • Lendo imagens criticamente: uma alternativa metodológica para a formação do professor de história

    DOI: https://doi.org/10.5433/2238-3018.1998v4n0p9
    Maria Auxiliadora Schmidt
    9-23

  • Cinema e aprendizagem em história

    DOI: https://doi.org/10.5433/2238-3018.1998v4n0p25
    Serlei Maria Fischer Ranzi
    25-33

  • Formação contínua e ensino de história: uma possibilidade de utilização de imagens

    DOI: https://doi.org/10.5433/2238-3018.1998v4n0p35
    Teresa Jussara Luporini
    35-52

  • Alguns problemas do ensino escolar de história regional

    DOI: https://doi.org/10.5433/2238-3018.1998v4n0p53
    José Henrique Rollo Gonçalves
    53-75

  • Jogando e aprendendo: ensinando história no ensino fundamental

    DOI: https://doi.org/10.5433/2238-3018.1998v4n0p77
    Marlene Rosa Cainelli, Regina Célia Alegro
    77-88

  • Sete categorias de perguntas e a interpretação de fontes históricas no primeiro grau

    DOI: https://doi.org/10.5433/2238-3018.1998v4n0p89
    Sandra Regina Ferreira de Oliveira
    89-102

  • 07 de setembro em Mandaguaçu (PR): a construção de um novo conceito de festa da pátria

    DOI: https://doi.org/10.5433/2238-3018.1998v4n0p103
    Reginaldo Dias
    103-114

  • Relações entre civis e militares no Brasil: um esboço histórico

    DOI: https://doi.org/10.5433/2238-3018.1998v4n0p115
    Francisco César Alves Ferraz
    115-137

  • Sociedade informática, globalização e cultura

    DOI: https://doi.org/10.5433/2238-3018.1998v4n0p139
    Gilmar Arruda
    139-152

  • Os espaços da festa: o carnaval popular de rua do Brasil dos anos 20

    DOI: https://doi.org/10.5433/2238-3018.1998v4n0p153
    Zélia Lopes da Silva
    153-172

Resenhas

  • O limpo e o sujo: anotações sobre um livro

    DOI: https://doi.org/10.5433/2238-3018.1998v4n0p173
    André Luiz Joanilho
    173-176

Expediente

  • História e Ensino, Londrina, v.4, 1998

    DOI: https://doi.org/10.5433/2238-3018.1998v4n0p