Neologismos formais da língua portuguesa: uma análise de criações neológicas em memes de páginas do X e Instagram
DOI:
https://doi.org/10.5433/1519-5392.2025v25n3p55-74Palavras-chave:
Neologismos Formais, X e Instagram, Proposta Didática.Resumo
Este trabalho tem por objetivo geral investigar a criação neológica em memes publicados em páginas do X e Instagram, de forma a relacionar tal assunto com o ensino de língua portuguesa por meio de uma proposta didática. Para alcançar essa finalidade, particularizam-se os objetivos específicos: a) identificar e categorizar os diferentes processos de formação de palavras utilizados na criação de neologismos formais em páginas de memes no X e Instagram; b) elaborar uma proposta didática a respeito dos processos de formação de palavras neológicas, com vistas a sua aplicação, por meio de atividades, em aulas de Língua Portuguesa do 9° ano do Ensino Fundamental - anos finais. A metodologia da pesquisa tem abordagem qualitativa, realizada mediante um estudo bibliográfico, considerando a análise de novos termos disseminados on-line, via X e Instagram, que se constituem de 7 neologismos. Para fundamentar a análise, foram utilizados: Valadares e Moura (2016); Balestero; Clempi e Costa (2020); Correia e Almeida (2012). Os resultados do estudo sugerem que criações neológicas podem se tornar ferramentas destacáveis ao se pensar em uma proposta de ensino baseada no uso da língua e sua pluralidade.
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