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Semina: Ciências Sociais e Humanas
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  3. v. 17 n. 1esp (1996)

v. 17 n. 1esp (1996)

Metodologia da problematização no ensino superior e o exercício da praxis

Publicado: 11.11.2021

Apresentação

  • Editorial

    Leonardo Prota
    5
    • PDF
  • Apresentação

    José Aloyseo Bzuneck
    6
    • PDF

Artigos Seção Livre

  • A metodologia da problematização no ensino superior e sua contribuição para o plano da praxis

    Neusi Aparecida Navas Berbel
    7-17
    • PDF
  • Metodologia da problematização - Alternativa metodológica viável para a disciplina de fundamentos de enfermagem?

    Maria Helena Dantas de Menezes Guariente
    17-27
    • PDF
  • Uma alternativa metodológica para introduzir recursos computacionais no Ensino de Desenho Geométrico e Geometria Descritiva.

    Maria Bernadete Barison
    28-37
    • PDF
  • Evasão na Escola Estadual do Conjunto Novo Amparo (Londrina), no Período Noturno do Curso Supletivo Fase II: Estudo Através da Metodologia da Problematização

    Nivaldo Gasparini
    38-49
    • PDF
  • Instituição Creche: Um Estudo com Profissionais da Área

    Cleide Vitor Mussini Batista
    50-62
    • PDF
  • A produção do conhecimento no curso de Pedagogia da UEL: um estudo de seu entendimento por professores e alunos e as ações práticas correspondentes

    Cláudia Chueire de Oliveira
    63-74
    • PDF
  • Avaliação do Processo Ensino·Aprendizagem na FAEFIJA

    Sueli Carrijo Rodrigues
    74-84
    • PDF

acesso aberto

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Semina: Ciências Sociais e Humanas - eISSN 1679-0383

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