Complejidad, Cognición y Conocimiento en la Teoría Sistémica de Niklas Luhmann

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5433/2176-6665.2021v26n2p333

Palabras clave:

Niklas Luhmann, Teoría social, Sistemas sociales, Complejidad, Cognición, Autopoiesis

Resumen

Este artículo tiene como objetivo explicar y reexaminar elementos centrales de la teoría sistémica de Niklas Luhmann sobre la sociedad contemporánea, que se considera compleja. Más específicamente, nuestro objetivo es describir en detalle la relación entre la complejidad perteneciente a la Sociedad Contemporánea, la cognición y el conocimiento que se desarrollan en los sistemas observadores. Entendemos que la relación entre estos tres elementos es de suma importancia para comprender cómo el autor describe la Sociedad Contemporánea y los límites epistemológicos que enfrenta contemporáneamente la sociología, como área del conocimiento científico. Por tanto, este artículo se divide en tres partes: en primer lugar, explicamos el concepto de sistema, sus implicaciones teóricas y su relación con la complejidad de la sociedad contemporánea; luego, discutimos la operación sistémica que vincula la relación de complejidad reducida con la cognición y el conocimiento de los sistemas observadores; finalmente, reflexionamos sobre cómo se construye la realidad (social) a través de operaciones sistémicas.

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Biografía del autor/a

Eduardo Rosa Guedes, Universidade Federal de Pelotas - UFPel

Doctorando en Sociología en el Programa de Posgrado en Sociología de la UniversidadE Federal de Pelotas (UFPel/PPGS).

Otávio Iost Vinhas, Universidade Federal de Pelotas- UFPel

Magíster en Sociología por la UniversidadE Federal de Pelotas.

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Publicado

2021-08-31

Cómo citar

GUEDES, Eduardo Rosa; VINHAS, Otávio Iost. Complejidad, Cognición y Conocimiento en la Teoría Sistémica de Niklas Luhmann. Mediações - Revista de Ciências Sociais, Londrina, v. 26, n. 2, p. 333–346, 2021. DOI: 10.5433/2176-6665.2021v26n2p333. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/mediacoes/article/view/43044. Acesso em: 21 nov. 2024.

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Artículos

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