An analysis about the illustrations and the theme of death in Harvey: how i became invisible

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5433/1678-2054.2020v39p115

Keywords:

Death, Illustration, Children’s literature

Abstract

Death is present in children’s literary texts, and although it is still considered a taboo for many, the number of works that use it as the central axis of the narrative has grown through the years, as well as, the number of illustrated books and the well-known picture books grow. On book pages, death takes on many faces, and in children’s literature, this is not different. In this relationship between text and image, this work emerged. Thus, we will analyze how illustrations collaborate to the construction of death’s representation in the book Harvey: How I Became Invisible written by Hervé Bouchard and Janice Nadeau (2012), emphasizing not just the very representation of death created from the narrative, but especially how images act both in the construction of texts and in the unfolding of their senses. Thus, we use as a theoretical contribution some renowned authors both in the context of children’s literature, as well as the theme of death and illustration. Among them, we list Oliveira (2008), Abramovich (2008), Ramos and Nunes (2013), Paiva (2011), Lotterman (2009), and Aguiar (2010).

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Author Biographies

Daniela Maria Segabinazi, Universidade Federal da Paraíba

PhD in Letters from the Universidade Federal da Paraíba.

Jaine Sousa Barbosa, Universidade Federal da Paraíba

PhD student in Letters at the Universidade Federal da Paraíba.

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Published

2020-12-11

How to Cite

Segabinazi, Daniela Maria, and Jaine Sousa Barbosa. “An Analysis about the Illustrations and the Theme of Death in Harvey: How I Became Invisible”. Terra Roxa E Outras Terras: Revista De Estudos Literários, vol. 39, Dec. 2020, pp. 115-30, doi:10.5433/1678-2054.2020v39p115.

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