Opostos, mas justapostos: os dois lados da educação n'"O Ateneu", de Raul Pompéia, e em "Falange Gloriosa", de Godofredo Rangel

Franco Baptista Sandanello

doi:10.5433/1678-2054.2015v30p85

Apart though entwined: the two sides of education on Raul Pompéia’s O ateneu and Godofredo Rangel’s Falange Gloriosa

Authors

Franco Baptista Sandanello Universidade Estadual Paulista https://orcid.org/0000-0003-3494-1477

DOI:

https://doi.org/10.5433/1678-2054.2015v30p85

Keywords:

Raul Pompéia, Godofredo Rangel, hipertextuality, Brazilian Literature

Abstract

This article discusses the hypertextual relation of the novels O Ateneu (1888) by Raul Pompéia and Falange gloriosa (1917) by Godofredo Rangel, assessing, apart from a thematic proximity, the narrative emphasis of each novel and its resulting ideological nuances as part of the daily life of Brazilian schools at the turn of 19th to 20th centuries.

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Author Biography

Franco Baptista Sandanello, Universidade Estadual Paulista

Master and Doctor in Literary Studies from the Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

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2015-12-05

How to Cite

Sandanello, Franco Baptista. “Apart Though Entwined: The Two Sides of Education on Raul Pompéia’s O Ateneu and Godofredo Rangel’s Falange Gloriosa”. Terra Roxa E Outras Terras: Revista De Estudos Literários, vol. 30, Dec. 2015, pp. 85-96, doi:10.5433/1678-2054.2015v30p85.

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Issue

Vol. 30 (2015): Intertextualidades Literárias

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