Opostos, mas justapostos: os dois lados da educação n'"O Ateneu", de Raul Pompéia, e em "Falange Gloriosa", de Godofredo Rangel

Franco Baptista Sandanello

doi:10.5433/1678-2054.2015v30p85

Apart though entwined: the two sides of education on Raul Pompéia’s O ateneu and Godofredo Rangel’s Falange Gloriosa

Authors

Franco Baptista Sandanello Universidade Estadual Paulista https://orcid.org/0000-0003-3494-1477

DOI:

https://doi.org/10.5433/1678-2054.2015v30p85

Keywords:

Raul Pompéia, Godofredo Rangel, hipertextuality, Brazilian Literature

Abstract

This article discusses the hypertextual relation of the novels O Ateneu (1888) by Raul Pompéia and Falange gloriosa (1917) by Godofredo Rangel, assessing, apart from a thematic proximity, the narrative emphasis of each novel and its resulting ideological nuances as part of the daily life of Brazilian schools at the turn of 19th to 20th centuries.

Author Biography

Franco Baptista Sandanello, Universidade Estadual Paulista

Master and Doctor in Literary Studies from the Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

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Published

2015-12-05

How to Cite

Sandanello, Franco Baptista. “Apart Though Entwined: The Two Sides of Education on Raul Pompéia’s O Ateneu and Godofredo Rangel’s Falange Gloriosa”. Terra Roxa E Outras Terras: Revista De Estudos Literários, vol. 30, Dec. 2015, pp. 85-96, doi:10.5433/1678-2054.2015v30p85.

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Issue

Vol. 30: Intertextualidades Literárias (dez. 2015)

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