Biblioteca escolar: discussões constantes, mudanças frágeis
DOI:
https://doi.org/10.5433/2317-4390.2014v3n1-2pi-iiMétricas
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Publicado
2015-02-25
Como Citar
Bortolin, S., & Cervantes, B. M. N. (2015). Biblioteca escolar: discussões constantes, mudanças frágeis. Informação@Profissões, 3(1-2), i-ii. https://doi.org/10.5433/2317-4390.2014v3n1-2pi-ii
Edição
Seção
Editorial
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