Jogando e aprendendo: ensinando história no ensino fundamental
DOI:
https://doi.org/10.5433/2238-3018.1998v4n0p77Palabras clave:
Ensino, História, Jogo, Metodologia, Aprendizagem.Resumen
Este artigo tem por objetivo discutir o ensino de História tendo o jogo como possibilidade metodológica para o ensino fundamental, relatando uma experiência didático-pedagógica.
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Publicado
1998-07-06
Cómo citar
Cainelli, M. R., & Alegro, R. C. (1998). Jogando e aprendendo: ensinando história no ensino fundamental. História & Ensino, 4, 77–88. https://doi.org/10.5433/2238-3018.1998v4n0p77
Número
Sección
Artigos
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