A variação linguística na formação e na prática de comunicadores de rádio e outras mídias

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5433/1519-5392.2023v23n3p215-236

Palabras clave:

Variação Linguística, Rádio, Educação profissional

Resumen

El artículo, basado en la idea de que la variación lingüística ofrece recursos para la construcción de estilos de persona contextualizados de acuerdo con las identidades de los interlocutores y objetivos de las actividades realizadas (Coupland, 2007), examina cualitativamente los datos del habla de una locutora de radio y una disciplina ofrecida en un curso de capacitación de locutores. El análisis de datos revela la variación lingüística en el discurso de la locutora, movilizado en la construcción de sus diferentes personas. El análisis del programa de la disciplina ya muestra la exclusividad de las prácticas del discurso neutralizado en la capacitación de locutores. Los resultados de los análisis sugieren la necesidad de abordar, en la formación de locutores, tanto el lenguaje estándar del habla neutralizada como el habla con variación, centrado en el tipo de actividad y los diferentes propósitos de la comunicación.

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Biografía del autor/a

Ana Paula Marques Barbosa, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Doctorate student in Language Studies - Sociolinguistics at UFRGS (2023-2027).

Elisa Battisti, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Departamento de Linguística, Filologia e Teoria Literária e Programa de Pós-Graduação em Letras, Área Estudos da Linguagem, Instituto de Letras, UFRGS. Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Pesquisadora 1D do CNPq.

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Publicado

2023-12-31

Cómo citar

MARQUES BARBOSA, A. P.; BATTISTI, E. A variação linguística na formação e na prática de comunicadores de rádio e outras mídias. Entretextos, Londrina, v. 23, n. 3, p. 215–236, 2023. DOI: 10.5433/1519-5392.2023v23n3p215-236. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/entretextos/article/view/49225. Acesso em: 11 may. 2024.