Resenha de Eu, mediador: Mediação e formação de leitores, de Felipe Munita
DOI:
https://doi.org/10.5433/1519-5392.2025v25n5p444-449Palavras-chave:
Mediador (a) de leitura, Leitura literária, Formação de leitoresResumo
A presente resenha aborda a obra Eu, mediador (a): Mediação e formação de leitores, de autoria do chileno Felipe Munita, publicada originalmente em 2021 pela Ediciones Octaedro e lançada no Brasil em outubro de 2024 pela Solisluna/Instituto Emília. No livro Munita debate e lança luz a respeito dos conceitos de leitura e de mediação e do papel dos atores envolvidos no processo de formação de leitores. A obra é altamente recomendável para aqueles que trabalham com livros e com crianças e jovens, sejam eles professores, bibliotecários e gestores que atuam na educação básica. Também é indicada para pesquisadores e docentes do Ensino Superior que trabalham com educação leitora e literária.
Downloads
Referências
BRASIL. Ministério da Cultura. Instituto Pró-Livro. Retratos da leitura no Brasil. 6. ed. São Paulo: IPl, 2024. Disponível em: https://www.prolivro.org.br/.../Apresentacao_Retratos_da_Leitura_2024_13-11_SITE.pdf. Acesso em: 1 jun. 2025.
COLOMER, T. Andar entre livros: a leitura literária na escola. São Paulo: Global, 2007.
LARROSA, J. La experiencia de la lectura: estudios sobre literatura y formación. México, D.F.: Fondo de Cultura Económica, 2003.
MUNITA, F. Eu, mediador: mediação e formação de leitores. Tradução de Dolores Prades. São Paulo: Solisluna Editora, 2024.
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2025 Melina Borges Omitto, Gabriela Rodella de Oliveira

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Entretextos adota a Licença Creative Commons Attribution 4.0 International, portanto, os direitos autorais relativos aos artigos publicados são do/s autor/es.
Sob essa licença é possível: Compartilhar - copiar e redistribuir o material em qualquer suporte ou formato. Adaptar - remixar, transformar, e criar a partir do material, atribuindo o devido crédito e prover um link para a licença e indicar se mudanças foram feitas.












