Santos, Cintia Almeida da Silva, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), Brasil
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Educação em Análise v. 6 n. 2 (2021): Dossiê: Formação docente: percursos investigativos com professores da Educação Básica e Ensino Superior - Dossiê
A insuficiência educacional na transição secundário-universidade nos tempos da covid-19 como referencial para a formação de professores
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