Vol. 5 Núm. 1 (2016)

Publicado: 2016-04-25

  • A Informação em Profissões em seu quinto ano de existência

    Brígida Maria Nogueira Cervantes
    01-03
    DOI: https://doi.org/10.5433/2317-4390.2016v5n1p01

Comunicações

  • Pedagogía, Arquitectura y Bibliotecología: procesos pedagógicos para estructurar una biblioteca escolar

    Rovilson José da Silva, Teba Silva Yllana, Felipe Martins Menck, Giovana Takahashi de Oliveira
    04-25
    DOI: https://doi.org/10.5433/2317-4390.2016v5n1p04

  • La interferencia de la autoimagem del bibliotecario escolar en la mediación de la información

    João Arlindo Santos Neto, Tatiane de Fatima Farina
    26-51
    DOI: https://doi.org/10.5433/2317-4390.2016v5n1p26

  • Biblioterapia en el Ámbito de Hospital

    Sueli Bortolin, Sandra da Silva
    52-74
    DOI: https://doi.org/10.5433/2317-4390.2016v5n1p52

  • Acción intergeneracional: el reframing ancianos, en centros informativos

    Simone Borges Paiva
    75-93
    DOI: https://doi.org/10.5433/2317-4390.2016v5n1p75

  • Reflexiones sobre el libro digital: circulación, conservación y fijación

    Wesley Augusto Nogueira
    94-110
    DOI: https://doi.org/10.5433/2317-4390.2016v5n1p94

  • Preservación de la información: administrar para habilitar el acceso

    Luana de Almeida Nascimento
    111-130
    DOI: https://doi.org/10.5433/2317-4390.2016v5n1p111

Relatos de Experiências

Expediente

  • Expediente

    DOI: https://doi.org/10.5433/2317-4390.2016v5n1p