Elementos para a construção do currículo de história
DOI:
https://doi.org/10.5433/2238-3018.2002v8n0p47Keywords:
History curriculum, History teaching, Interdisciplinary, Intelligence development.Abstract
I intend to work on the following subjects: 1. Limits and possibilities of the History curriculum inside the capitalist society; 2. The curriculum should not be seen just as listing of contents; 3. The articulation of the general and specific objectives of History teaching with contents selection; 4. The theory of the underlying History to contents selection.
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