Vol. 27 Núm. 1 (2018)

• Expediente

  0 - 3

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• Editorial

  Maria del Carmen Matilde Huertas Calvente

  5 - 6

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Artículos

• La territorialidad y el territorio en la obra de Robert David Sack

  Amilton Quintela Soares Junior, Mauro Augusto Santos

  7 - 25

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  DOI: https://doi.org/10.5433/2447-1747.2018v27n1p7

• Tuberculosis y su relación con los espacios periurbanos de Lima – Perú: análisis demográfico y socio-ambiental

  Jhomelin Milagros Flores Bordais, Exzolvildres Queiroz Neto, Carmen Justina Gamarra

  27 - 45

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.5433/2447-1747.2018v27n1p27

• Fortaleza y la ocupación del espacio costero en el Grande Pirambu

  Regina Balbino da Silva, Alexandre Queiroz Pereira, Maria Clélia Lustosa Costa

  47 - 65

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  DOI: https://doi.org/10.5433/2447-1747.2018v27n1p47

• Mapeo de los usos del suelo en el Área de Protección Permanente del Río Rojo (MT) y sus reflejos sobre la calidad del agua

  André Vinícius Valuz Souza, Simoni Maria Loverde Oliveira, Gustavo Benedito Medeiros Alves

  67 - 82

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  DOI: https://doi.org/10.5433/2447-1747.2018v27n1p67

• Conflictos en el proceso de constitución y regularización del Parque Nacional del Iguazu - PR

  Edson dos Santos Dias

  83 - 102

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  DOI: https://doi.org/10.5433/2447-1747.2018v27n1p83

• Análisis integrada del paisaje en trabajo de campo en el Parque Nacional de Sete Cidades (PI)

  Francílio de Amorim dos Santos

  103 - 119

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  DOI: https://doi.org/10.5433/2447-1747.2018v27n1p103

• Evaluación de los impactos ambientales del vertedero municipal de Volta Redonda-RJ tras su desactivación

  Bruno Rocha Silva Setta, Ana Cristina Malheiros Gonçalves Carvalho, Maria José Lopes de Araujo Saroldi

  121 - 141

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  DOI: https://doi.org/10.5433/2447-1747.2018v27n1p121

• Sostenibilidad en la producción de agricultura familiar: el Proyecto Red Viva Charqueadas

  Daiane Lindner Nascimento Bittencourt, Patricia Mendes Calixto

  143 - 160

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  DOI: https://doi.org/10.5433/2447-1747.2018v27n1p143

Talleres Pedagógicos

• La enseñanza del concepto geográfico del paisaje a través de la literatura de cordel a partir de un taller pedagógico

  Patrícia Honorio Moura da Silva, Ricardo Lopes Fonseca

  161 - 173

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  DOI: https://doi.org/10.5433/2447-1747.2018v27n1p161

• Taller pedagógico de mapas mentales en la enseñanza media: percepción de los sentimientos y valores atribuidos al lugar

  Margarida de Cássia Campos, Thaís Gaffo Vaccari

  175 - 186

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  DOI: https://doi.org/10.5433/2447-1747.2018v27n1p175

• Educación geográfica, movimientos sociales y territorios: formación de estudiantes reflexivos

  Caio Bragueto da Mata

  187 - 197

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  DOI: https://doi.org/10.5433/2447-1747.2018v27n1p187

Resumos de Dissertações e Teses

• Desdoblamientos del Programa Territórios da Cidadania en el Nordeste Paraense: desarrollo o control social?

  Arthur Boscariol da Silva

  199 - 200

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  DOI: https://doi.org/10.5433/2447-1747.2018v27n1p199

• La espacialización del latifundio, los impasses a la política de asentamientos y la eficiencia campesina en Ivinhema-MS

  Thiago da Silva Melo

  201 - 202

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  DOI: https://doi.org/10.5433/2447-1747.2018v27n1p201