Los efectos de los significados aprehendidos en el grafiti: cruces ideológicos y sociohistóricos

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5433/1519-5392.2022v22n1p40

Palabras clave:

Efectos de los sentidos. Pintada. Formaciones ideológicas.

Resumen

Este trabajo se basa en las perspective théorique de l'Analyse du discours en ligne française, qui nous permet d'étudier les phénomènes du langage à partir de la matérialité linguistique et aussi le rapport que le langage établit avec l'histoire et l'idéologie, au fur et à mesure qu'il se configure comme outil d'étude, à travers les concepts de formation discursive, de formation idéologique et de conditions de production, et aborde le thème du discours urbain, en particulier le graffiti, sélectionné sur Internet. L'objectif principal du travail est d'étudier le fonctionnement discursif dans la production de sens, afin de vérifier comment les effets possibles des sens se matérialisent dans/par le langage. Avec ce travail, nous comprenons les dimensions socioculturelles et la production de sens à travers le discours présent dans le graffiti, en identifiant les croisements idéologiques qui imprègnent les discours du graffiti, en réfléchissant aux aspects extralinguistiques et aux multiples possibilités d'effets de sens liés aux formations idéologiques.

Biografía del autor/a

Ana Carolina Bernardino, Estudiante de doctorado en Estudios de Lenguas/Universidad de Londrina

Graduada en Letras (Licenciada en Lenguas Vernáculas y Clásicas) por la Universidad Estatal de Londrina (2016), Maestría en Estudios de Lenguas (2019) y actualmente es estudiante de doctorado en Estudios de Lenguas en la Universidad de Londrina. Desarrolla estudios en el área de texto y discurso, tomando como aporte teórico el Análisis del Discurso de orientación francesa.

Rosemeri Passos Baltazar Machado, Profesora Asociada/Universidad Estatal de Londrina

Graduada en Letras (Grado Anglo y Lenguas Vernáculas) por la Universidad Estadual de Londrina (1993), Maestría en Letras (1999) y Doctora en Estudios Lingüísticos por la Universidad Estadual de Londrina (2007). Es Profesora Asociada de la Universidad Estatal de Londrina; Coordinadora del Curso de Especialización en Portugués; Profesora del Programa de Estudios del Lenguaje – PPGEL y desarrolla Proyectos de Investigación en el área de Análisis del Discurso en la misma institución. Es miembro del Patronato de Anpoll – Asociación Nacional de Estudios de Posgrado e Investigación en Letras y Lingüística (gestión 2018 – 2020)

Ana Luisa Loureiro Bracarense Costa, Estudiante de la Maestría en Estudios Semióticos/Universitad de São Paulo

Graduada en Letras (Licenciatura en Lenguas Vernáculas y Clásicas) y en Derecho por la Universidad Estadual de Londrina. Actualmente, es estudiante de la Maestría en Estudios Semióticos de la Universitad de São Paulo. Es miembro del Proyecto de Investigación titulado "PAD II - Diversidad y desigualdad social: la exclusión/inclusión del sujeto en/a través de la historia". Desarrolla estudios en el área de texto y discurso, tomando como aporte teórico el Análisis del Discurso Francés y Semiótico.

Citas

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Publicado

2022-07-07

Cómo citar

BERNARDINO, Ana Carolina; MACHADO, Rosemeri Passos Baltazar; COSTA, Ana Luisa Loureiro Bracarense. Los efectos de los significados aprehendidos en el grafiti: cruces ideológicos y sociohistóricos. Entretextos, Londrina, v. 22, n. 1, p. 40–54, 2022. DOI: 10.5433/1519-5392.2022v22n1p40. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/entretextos/article/view/42717. Acesso em: 27 jun. 2024.

Número

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