A preservação da face no texto falado: os procedimentos de atenuação enquanto estratégias sócio-interacionais
DOI:
https://doi.org/10.5433/1519-5392.2007v7n1p168Palavras-chave:
Atenuação, Valor ilocutório, Estratégias sócio-interacionaisResumo
Este estudo procura evidenciar a atenuação no discurso do Presidente Luiz Inácio Lula da Silva, observando, por meio de marcas lingüísticas deixadas na enunciação, os procedimentos empregados para a criação da face positiva. Pretende-se, sobretudo, discutir o valor ilocutório dos enunciados, assinalando o modo pelo qual a seleção e a combinação de certos elementos atendem às necessidades e propósitos do locutor em dada situação comunicativa. Vale ressaltar que o emprego dessas estratégias sócio-interacionais contribui para a construção do sentido do texto e para tornar explícitas as intenções do autor. O corpus é constituído por trechos de uma entrevista exibida pela Rede Globo de televisão e o arcabouço teórico está fundamentado em conceitos da Análise da Conversação.Downloads
Não há dados estatísticos.
Referências
CASTILHO, A. T. A Língua Falada no Ensino de Português. 2. ed. São Paulo: Contexto, 2000.
CHAFE, W. L. Integration and Involvement in Speaking, Writing, and Oral Literature. In: TANNEN, D. Spoken and Written Language: Exploring Orality and Literacy. Norwood: N. J. Ablex, 1982. p. 35-53.
FÁVERO, L. L.; ANDRADE, M. L. C. V. O; AQUINO, Z. G. Oralidade e Escrita: Perspectivas Para o Ensino Da Língua Materna. São Paulo: Cortez, 1999.
GALEMBECK, P. de T.; CARVALHO; K. A. Os Marcadores Conversacionais na Fala Culta de São Paulo. In: Projeto NURC (Norma Lingüística Urbana Culta de São Paulo). São Paulo, 1997.
HALLIDAY, M. A. K. Spoken and Written Language. Editor de série: Frances Christie. Oxford University Press, 1989.
HILGERT, J. G. Esboço de uma Fundamentação Teórica para o Estudo das Atividades de Formulação Textual. In: CASTILHO, A. T. (Org.) Gramática do Português Falado. (Org.) Campinas: Unicamp/FAPESP. V.3: As Abordagens. 1996.
KOCH, I. G. V. A Inter-Ação pela Linguagem. São Paulo: Contexto, 1992.
KOCH, I. G. V. O Texto e a Construção dos Sentidos. São Paulo: Contexto, 1997.
KOCH, I. G. V. Desvendando os Segredos do Texto. São Paulo: Cortez. 2002.
MARCUSCHI, L. A. Marcadores Conversacionais no Português Brasileiro: Formas, Posições e Funções. Campinas: Unicamp, 1989.
MARCUSCHI, L. A. Da Fala Para a Escrita: Atividades de Retextualização. 3. ed. São Paulo: Cortez, 2001.
PRETI, D. (org.) Análise de Textos Orais. São Paulo, FFLCH/USP, 1993.
RISSO, M., S.; JUBRAN, C. C. A. S. O Discurso Auto-Reflexivo: Processamento Metadiscursivo do Texto. Delta: Revista de Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada, v. 14, n. especial, p. 227-242, 1998.
RISSO, M. S. Respostas Prefaciadas na Interlocução Oral: O Papel dos Marcadores Bom, Bem, Olha, Ah. GEL. In: ANAIS DE SEMINÁRIOS DO GEL, 27., 1998, São José do Rio Preto. Anais.... São José do Rio Preto: Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo, 1998. p. 795-800.
CHAFE, W. L. Integration and Involvement in Speaking, Writing, and Oral Literature. In: TANNEN, D. Spoken and Written Language: Exploring Orality and Literacy. Norwood: N. J. Ablex, 1982. p. 35-53.
FÁVERO, L. L.; ANDRADE, M. L. C. V. O; AQUINO, Z. G. Oralidade e Escrita: Perspectivas Para o Ensino Da Língua Materna. São Paulo: Cortez, 1999.
GALEMBECK, P. de T.; CARVALHO; K. A. Os Marcadores Conversacionais na Fala Culta de São Paulo. In: Projeto NURC (Norma Lingüística Urbana Culta de São Paulo). São Paulo, 1997.
HALLIDAY, M. A. K. Spoken and Written Language. Editor de série: Frances Christie. Oxford University Press, 1989.
HILGERT, J. G. Esboço de uma Fundamentação Teórica para o Estudo das Atividades de Formulação Textual. In: CASTILHO, A. T. (Org.) Gramática do Português Falado. (Org.) Campinas: Unicamp/FAPESP. V.3: As Abordagens. 1996.
KOCH, I. G. V. A Inter-Ação pela Linguagem. São Paulo: Contexto, 1992.
KOCH, I. G. V. O Texto e a Construção dos Sentidos. São Paulo: Contexto, 1997.
KOCH, I. G. V. Desvendando os Segredos do Texto. São Paulo: Cortez. 2002.
MARCUSCHI, L. A. Marcadores Conversacionais no Português Brasileiro: Formas, Posições e Funções. Campinas: Unicamp, 1989.
MARCUSCHI, L. A. Da Fala Para a Escrita: Atividades de Retextualização. 3. ed. São Paulo: Cortez, 2001.
PRETI, D. (org.) Análise de Textos Orais. São Paulo, FFLCH/USP, 1993.
RISSO, M., S.; JUBRAN, C. C. A. S. O Discurso Auto-Reflexivo: Processamento Metadiscursivo do Texto. Delta: Revista de Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada, v. 14, n. especial, p. 227-242, 1998.
RISSO, M. S. Respostas Prefaciadas na Interlocução Oral: O Papel dos Marcadores Bom, Bem, Olha, Ah. GEL. In: ANAIS DE SEMINÁRIOS DO GEL, 27., 1998, São José do Rio Preto. Anais.... São José do Rio Preto: Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo, 1998. p. 795-800.
Downloads
Publicado
15-06-2014
Como Citar
BURGO, Vanessa Hagemeyer. A preservação da face no texto falado: os procedimentos de atenuação enquanto estratégias sócio-interacionais. Entretextos, Londrina, v. 7, n. 1, p. 168–183, 2014. DOI: 10.5433/1519-5392.2007v7n1p168. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/entretextos/article/view/18536. Acesso em: 25 dez. 2024.
Edição
Seção
Artigos
Licença
Entretextos adota a Licença Creative Commons Attribution 4.0 International, portanto, os direitos autorais relativos aos artigos publicados são do(s) autor (es).
Sob essa licença é possível: Compartilhar - copiar e redistribuir o material em qualquer suporte ou formato. Adaptar - remixar, transformar, e criar a partir do material, atribuindo o devido crédito e prover um link para a licença e indicar se mudanças foram feitas.
