A Revista do Ginásio Londrinense e as linhas da história: títulos, textos e imagens que remontam uma época sob a ótica dos ginasianos pioneiros de Londrina

Juliana de Oliveira Teixeira; Paulo Cesar Boni

doi:10.5433/1679-0383.2010v31n1p25

Revista do ginásio londrinense and the lines of history: titles, texts and images that recreate a time in the perspective of Londrina's first students

Authors

Juliana de Oliveira Teixeira Universidade Estadual de Londrina
Paulo Cesar Boni Universidade Estadual de Londrina

DOI:

https://doi.org/10.5433/1679-0383.2010v31n1p25

Keywords:

History of Londrina (PR), Oral history, Ginásio Londrinense's Magazine, GLERB.

Abstract

Revista do Ginásio Londrinense, a means of communication and expression of Ginásio Londrinense's students, was created and circulated around the 1940's, in an environment troubled by the Second World War and by Getúlio Vargas's dictatorship. Made by the students, the magazine not only represented a way of expression, but also the reflection of an entire era. For the production of this article, besides literature review, other techniques of analysis and oral history were utilized, with personal interviews. In general terms, the importance of printed means of communication was explicit, independent of its size or periodicity, for the recuperation e preservation of history.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biographies

Juliana de Oliveira Teixeira, Universidade Estadual de Londrina

Estudante de Comunicação Social - Habilitação Jornalismo da Universidade Estadual de Londrina. Bolsista de Iniciação Científica do projeto de pesquisa A História de Londrina (década de 40) em textos e imagens, em desenvolvimento na Universidade Estadual de Londrina. Endereço: Rua Jerusalém, 180, apto 401. Londrina - Paraná. Telefone: (43) 3304-3059. E-mail: juoliveira.teixeira@gmail.com. Categoria de Trabalho: Sociais/Humanas; Sub-Área CNPq/CAPES: Comunicação.

Paulo Cesar Boni, Universidade Estadual de Londrina

Graduado em Comunicação Social - Habilitação Jornalismo pela Universidade Estadual de Londrina (1981). Mestre em Comunicação Social pelo Instituto Metodista de Ensino Superior, de São Bernardo do Campo (1992). Doutor em Ciências da Comunicação pela Universidade de São Paulo (2000). Professor da Universidade Estadual de Londrina, desde 1982, e professor associado desde 2006. Coordenador do Curso de Especialização em Fotografia: Práxis e Discurso Fotográfico e do Mestrado em Comunicação da Universidade Estadual de Londrina. Editor da revista Discursos Fotográficos. Pesquisador e líder do Grupo de Pesquisa Comunicação e História, cadastrado no CNPq.

Downloads

PDF (Português (Brasil))

Published

2011-03-14

How to Cite

TEIXEIRA, Juliana de Oliveira; BONI, Paulo Cesar. Revista do ginásio londrinense and the lines of history: titles, texts and images that recreate a time in the perspective of Londrina’s first students. Semina: Ciências Sociais e Humanas, [S. l.], v. 31, n. 1, p. 25–40, 2011. DOI: 10.5433/1679-0383.2010v31n1p25. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/seminasoc/article/view/7841. Acesso em: 14 dec. 2025.

Download Citation

Issue

Vol. 31 No. 1 (2010)

Section

Artigos Seção Livre

License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Semina: Ciências Sociais e Humanas adopts the CC-BY-NC license for its publications, the copyright being held by the author, in cases of republication we recommend that authors indicate first publication in this journal.

This license allows you to copy and redistribute the material in any medium or format, remix, transform and develop the material, as long as it is not for commercial purposes. And due credit must be given to the creator.

The opinions expressed by the authors of the articles are their sole responsibility.
The magazine reserves the right to make normative, orthographic and grammatical changes to the originals in order to maintain the cultured standard of the language and the credibility of the vehicle. However, it will respect the writing style of the authors. Changes, corrections or suggestions of a conceptual nature will be sent to the authors when necessary.