Cultural mediation in Curitiba Public Libraries
DOI:
https://doi.org/10.5433/2317-4390.2020v9n2p38Keywords:
Cultural mediation, Public Library, Librarian, LibrarianshipAbstract
Introduction: When considering the role of public libraries as essential to collaborate with the dissemination and visibility of different cultural manifestations and their contribution to the dissemination and consolidation of knowledge, the presented research brings an analysis of the current situation of public libraries and their professionals in the city of Curitiba.
Objective: In order, to describe cultural practices and understand the dynamics of public libraries in Curitiba.
Methodology: To this end, exploratory, bibliographic, descriptive, and qualitative research was carried out.
Results: It was obtained the identification and description of 28 projects that can be characterized as cultural practices.
Conclusions: It is evident that librarians and librarians can assist in community development and cultural mediation can generate inclusion, appropriation of information, develop incentives for new areas of knowledge, promote leisure, entertainment, and access to culture.
Downloads
References
BIBLIOTECA PÚBLICA DO PARANÁ. Disponível em: http://www.bpp.pr.gov.br/.
BRAYNER, Cristian. A biblioteca de Foucalt: reflexões sobre ética, poder e informação. São Paulo: É Realizações, 2018.
COSTA, Karine. A biblioteca pública entre o ser e o ter. In: PRADO, Jorge do. (org.). Ideias emergentes em biblioteconomia. São Paulo: FEBAB, 2016.
CUNHA, Vanda Angélica. Profissional da informação na biblioteca pública contemporânea: o bibliotecário e a demanda por educação continuada. 2002. 191f. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) – Universidade Federal da Bahia – Instituto de Ciência da Informação. Salvador, 2002.
DANTAS, José Guibson Delgado. Teoria das mediações culturais: uma proposta de Jesús Martín- Barbero para o estudo da recepção. In: CONGRESSO DE CIÊNCIAS DA COMUNICAÇÃO NA REGIÃO NORDESTE, 10, 2008, São Luís. Anais [...] São Luís :Intercom- Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação, 2008. Disponível em: http://www.intercom.org.br/papers/regionais/nordeste2008/resumos/R12-0015- 1.pdf.
GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. São Paulo: Editora Atlas, 2010.
GIL, Antônio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 3. ed. São Paulo: Atlas, 1991.
GIL, Antonio Carlos. Métodos e técnicas de pesquisa social. 6. ed. São Paulo: Atlas, 2008.
LOPES, Jorge (org.). O fazer do trabalho científico em ciências sociais aplicadas. Recife: Ed. Universitária do UFPE, 2006.
MALHOTRA, Naresh K. Pesquisa de marketing. 3. ed. Porto Alegre: Bookman, 2001.
MARTINS, Mirian Celeste; PICOSQUE, Gisa. Mediação cultural para professores andarilhos na cultura. São Paulo: Intermeios, 2012.
MINAYO, Maria Cecília de Souza (org.). Pesquisa social: teoria, método e criatividade. Petrópolis: Vozes, 2001.
RASTELI, Alessandro; CAVALCANTE, Lídia Eugênia. Mediação cultural e apropriação da informação em bibliotecas públicas. Encontros Bibli: revista eletrônica de biblioteconomia e ciência da informação, v. 19, n. 39, p. 43-58, jan./abr., 2014. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/eb/article/view/1518-2924.2014v19n39p43.
ROESCH, Sylvia Maria Azevedo. Projetos de estágio e de pesquisa em Administração: guia para estágios, trabalho de conclusão, dissertações e outros estudos de caso. 2. ed. São Paulo: Atlas, 1999.
SANCHES, Gisele A. Ribeiro; RIO, Sinomar Ferreira do. Mediação da informação no fazer bibliotecário e seu processo em bibliotecas universitárias no âmbito das ações culturais. InCID: Revista de Ciência da Informação e Documentação. Ribeirão Preto. v. 1. n. 2. p. 103-121. Jul./dez. 2010. Disponível em: http://ww.periodicos.usp.br/incid/article/view/42323.
SILVEIRA, Fabrício José Nascimento da; REIS, Alcenir Soares dos. Biblioteca como lugar de práticas culturais: uma discussão a partir dos currículos de Biblioteconomia no Brasil. São Paulo. 2008.
TRIVIÑOS, Augusto Nibaldo Silva. Introdução à pesquisa em ciências sociais: a pesquisa qualitativa em educação. São Paulo: Atlas, 1987.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
A revista se reserva o direito de efetuar, nos originais, alterações de ordem normativa, ortográfica e gramatical, com vistas a manter o padrão culto da língua e a credibilidade do veículo. Respeitará, no entanto, o estilo de escrever dos autores. Alterações, correções ou sugestões de ordem conceitual serão encaminhadas aos autores, quando necessário.
O conteúdo dos textos e a citação e uso de imagens submetidas são de inteira responsabilidade dos autores.
Os trabalhos publicados passam a ser propriedade da revista Informação& Profissões, ficando sua reimpressão total ou parcial sujeita a autorização expressa da revista. Em todas as citações posteriores, deverá ser consignada a fonte original de publicação, no caso a Informação&Profissões.
