Gestão do Conhecimento aplicada à Educação

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5433/2317-4390.2022v11n2p170

Palavras-chave:

Gestão do conhecimento, Inteligência organizacional , Gestão da inteligência

Resumo

Objetivo: O estudo apresenta uma análise em uma organização escolar e tem como objetivo apresentar um modelo de gestão do conhecimento aplicado à unidade.
Metodologia: A metodologia compreende pesquisa bibliográfica, uma observação direta e uma coleta utilizando aplicação de questionário junto ao corpo docente de uma escola.
Resultados: Como resultado, o modelo proposto contempla as etapas necessárias para o desenvolvimento da gestão do conhecimento de forma sistemática, explícita e aplicada para que ocorra o desenvolvimento da inteligência organizacional.
Conclusões: Conclui-se que um dos fatores centrais no desenvolvimento da gestão do conhecimento e da inteligência dentro da organização na unidade escolar estudada é a cultura dos líderes e a vontade individual dos envolvidos. Somente desta maneira é possível efetivar o ciclo da gestão do conhecimento e inteligência na organização, por meio da geração, da transferência, da retenção e apropriação destes saberes.

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Biografia do Autor

Elaine da Silva, Universidade Estadual Paulista - UNESP

Doutora em Ciência da Informação pela Universidade Estadual Paulista (UNESP). Pesquisadora de Pós-Doutorado junto ao Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação da Universidade Estadual Paulista (UNESP), Marília, Brasil.

Larissa Chadi e Silva Carrilho, Centro Paula Souza - CPS

Graduada em Administração pelo Centro Universitário Eurípedes de Marília (UNIVEM). Docente em Gestão e Negócios pelo Centro Paula Souza (CPS), São Paulo, Brasil.

Luana Maia Woida, Universidade Estadual Paulista - UNESP

Doutora em Ciência da Informação pela Universidade Estadual Paulista (UNESP). Docente no Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Estadual Paulista (UNESP) e no Programa de Pós-Graduação em Administração da Universidade Estadual de Londrina (UEL), Marília, Brasil.

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Publicado

2023-09-20

Como Citar

SILVA, Elaine da; CARRILHO, Larissa Chadi e Silva; WOIDA, Luana Maia. Gestão do Conhecimento aplicada à Educação. Informação@Profissões, [S. l.], v. 11, n. 2, p. 170–186, 2023. DOI: 10.5433/2317-4390.2022v11n2p170. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/infoprof/article/view/48622. Acesso em: 4 out. 2024.