Cinema e aprendizagem em história
DOI:
https://doi.org/10.5433/2238-3018.2002v8n0p185Keywords:
Movies, Image, History teaching, Teachers formation.Abstract
The article points out the difficulties appeared in the use of the movies in classroom in the history teaching, since the "source specificity" until the absence of teachers formation, and it suggests possible roads for working with the image.
References
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2002-06-05
How to Cite
Ranzi, S. M. F. (2002). Cinema e aprendizagem em história. História & Ensino, 8, 185–194. https://doi.org/10.5433/2238-3018.2002v8n0p185
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Artigos
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