Notes on history teaching of Paraná
DOI:
https://doi.org/10.5433/2238-3018.2004v10n0p21Keywords:
Region, Identities, Memoriam, Regionalism, Regional history teaching.Abstract
This article propose a reflexion on the Regional History Teaching concerning form and context of History of Paraná, taught by teachers, in the second segment of Primary School and High School, as part of the Enrichment Curricular Project.
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2004-05-17
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Steca, L. C. (2004). Notes on history teaching of Paraná. História & Ensino, 10, 21–40. https://doi.org/10.5433/2238-3018.2004v10n0p21
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