A Associação Nacional de História: ANPUH e o ensino de História

Iraíde Marques de Freitas Barreiro; Ana Paula Giavara

doi:10.5433/2238-3018.2018v24n1p9

Autores

Iraíde Marques de Freitas Barreiro Faculdade de Filosofia e Ciências de Marília - FCC / UNESP https://orcid.org/0000-0001-9203-0351
Ana Paula Giavara Faculdade de Filosofia e Ciências de Marília - FCC / UNESP

DOI:

https://doi.org/10.5433/2238-3018.2018v24n1p9

Palavras-chave:

Associação Nacional de História – ANPUH, Ensino de História, Políticas educacionais, Disciplina escolar, Estado de São Paulo

Resumo

Ao longo de sua trajetória, a Associação Nacional de História – ANPUH, fundada em 1961 por um grupo de professores universitários, exerceu um importante papel propositivo em relação à História como curso de nível superior. Nos anos de 1970, pulverizou-se por meio de Núcleos Regionais em muitos estados brasileiros, acrescentando à sua pauta de discussão os assuntos relacionados à disciplina nos 1º e 2º graus de ensino. Paulatinamente, o corpo de associados também se expandiu, passando a admitir estudantes e professores secundaristas, além de catedráticos de outras áreas das Ciências Humanas. De tal forma, o objetivo desta investigação concentra-se em delinear a trajetória de surgimento fortalecimento da entidade, entre as décadas de 1960 a 1990. Partindo da emergência da ANPUH nacional em direção à atuação de seu Núcleo Regional de São Paulo – NRSP, foram destacadas as condições contextuais e internas que fizeram com que a História como disciplina escolar, conjuntamente à História acadêmica, se tornasse o centro das discussões anpuhanas.

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Biografia do Autor

Iraíde Marques de Freitas Barreiro, Faculdade de Filosofia e Ciências de Marília - FCC / UNESP

Doutoranda do Programa de Pós-graduação em Educação da Faculdade de Filosofia e Ciências de Marília.

Ana Paula Giavara, Faculdade de Filosofia e Ciências de Marília - FCC / UNESP

Doutora em Educação pela Universidade de São Paulo. Professora Assistente do Departamento de Educação da Faculdade de Ciências e Letras de Assis e da Pós-Graduação na Faculdade de Filosofia e Ciências de Marília.

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