The Associação Nacional de História: ANPUH and the history teaching
DOI:
https://doi.org/10.5433/2238-3018.2018v24n1p9Keywords:
Associação Nacional de História - ANPUH, History teaching, Educational policies, History discipline, State of São PauloAbstract
Throughout its history, the Associação Nacional de História - ANPUH, founded in 1961 by a group of university professors, has always exercised an important combative role in the claim of History as a higher level course. In the 1970s, it has spread through Regional Centers in many Brazilian states, adding to the discussion subjects related to the discipline in the 1st and 2nd grades of education. Gradually, the membership team also expanded, admitting students, high school teachers and university professors from other areas of the Human Sciences. Thus, the objective of this research is to delineate the trajectory of the emergence and expansion of this Association, from the 1960s to the 1990s. Starting from the historical process of the emergence of the Associação Nacional de História, as well as the activities of the Regional Center of São Paulo, it will be highlighted here the conjunctural and internal conditions that made the discipline of History of the basic school and academic History, the center of the ANPUH's discussions.Downloads
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References
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2018-07-29
How to Cite
Barreiro, I. M. de F., & Giavara, A. P. (2018). The Associação Nacional de História: ANPUH and the history teaching. História & Ensino, 24(1), 9–33. https://doi.org/10.5433/2238-3018.2018v24n1p9
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