Consciência histórica, ensino de história e a educação ambiental
DOI:
https://doi.org/10.5433/2238-3018.2006v12n0p113Palavras-chave:
Consciência histórica, Educação ambiental, Ensino de história, Consciência sócio-histórico-ambiental.Resumo
O Objetivo desse artigo é, apenas, sugerir as possibilidades de ampliação do conceito de "consciência história", de Reussen, para uma "consciência histórico-ambiental" ou "consciência sócio-histórico-ambiental".
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Referências
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