Zirondi, Maria Ilza, UEL, Brasil
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Entretextos v. 23 n. 1Esp (2023): Dossiê: Sequências Didáticas de Gêneros: uma homenagem do grupo de pesquisa Linguagem e Educação (LED) ao Professor Joaquim Dolz - Artigos - Dossiê: Sequências Didáticas de Gêneros: uma homenagem do grupo de pesquisa Linguagem e Educação (LED) ao Professor Joaquim Dolz
O contributo das sequências didáticas para o desenvolvimento da escrita acadêmica: uma experiência on-line
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